【摘 要】
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二级本科高校辅导员和导师在大学生成长成才过程中发挥着十分重要的作用，然而在协同育人过程中依然暴露出职责不清、缺乏积极性、教育机制不健全等问题，严重影响到协同育人工作
【机 构】
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宁德师范学院 福建宁德 352100
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二级本科高校辅导员和导师在大学生成长成才过程中发挥着十分重要的作用，然而在协同育人过程中依然暴露出职责不清、缺乏积极性、教育机制不健全等问题，严重影响到协同育人工作成效，也不利于大学生更好学习和发展。本文联系高校辅导员与大学生导师协同育人现状，从明确两者工作职责、加强选聘培训工作、制定考核机制等方面入手，提出几点有效应对策略，使协同育人机制更加健全和完善，并带领高校大学生朝着更好方向迈进。
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