【摘 要】
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区域活动因活动气氛相对宽松,活动形式相对灵活多样, 幼儿自主选择喜欢的区域将学习与生活融为一体,幼儿在区域 中最大空间的展现自己的主动性、独立性、创造性,促进了幼 儿
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区域活动因活动气氛相对宽松,活动形式相对灵活多样, 幼儿自主选择喜欢的区域将学习与生活融为一体,幼儿在区域 中最大空间的展现自己的主动性、独立性、创造性,促进了幼 儿身心全面和谐发展。我在区域活动教学中,更多地思考:如 何让区域活动发挥它的教育价值?如何让孩子在们在区域活动 中健康发展?下面浅显的谈谈工作中的做法: 《指南》明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环 境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”我在创设区域环 境时,根据目标投放各种活动区的材料,同时材料还蕴含着能 使幼儿产生探索行为、发展探索
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【摘 要】 计算教学是小学数学教学的重要组成部分，也是数学教学的根本。笔者根据《新课程标准》的理念，在计算教学中创设生动有趣的情境，极大地提高了学生学习的主动性和积极性，收到了良好的教学效果，下面笔者结合自己多年来的教学实践谈谈情境创设在计算教学中的几点应用，以求抛砖引玉。 【关键词】 计算机教学；创设情境；兴趣 计算教学是小学数学教学的重要组成部分。在以往的教学中，教师常常通过大量题目来重复
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【正】 在凤城满族自治县凤城镇东南四公里处,有一占地60平方公里的省级风景名胜区,这就是辽东第一名山——凤凰山。凤凰山历史悠久,南北朝时称乌骨山,亦称屋山,隋末唐初称熊
本文首先阐述了加强机关党建的重要意义,然后就影响机关党建工作开展的主要问题及原因进行了分析,并提出了加强政治学习、严肃组织生活、提升综合素质等对策,希望能够为机关
在我的班上,有一项"特权"是很多学生十分向往的,那就是提前或者高质量完成某项语文学习任务,当天的语文课可以申请去学校图书馆读书。一开始,只有三两个学生能够获得"特权",