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语文是一门理论性非常强的学科,对学生的阅读能力和写作能力有着十分明确的要求;同时学生阅读能力和写作能力的培养,对于其未来的成长发展而言有着十分深远的影响。所以在小学语文教学中,教师运用读写结合的教学策略开展教学工作,对于更好地落实语文教学,满足学生的学习需求,切实地加强对学生读写能力的培养是非常有利的。