【摘 要】
：
众所周知,足球运动是一项具有高强度竞技性、对抗性类型的体育项目。目前,足球运动在全世界广受好评,被喜爱程度很高,因此,足球运动逐渐成为高校学生甚是喜爱的运动项目之一。随着足球运动在校园中的高度发展,国家及相关教育部门对足球运动的投入力度也在不断加大,对校园足球运动给予了很大程度的扶持,这为高校足球运动的健康发展提供了良好的基础保障。高校承载着为社会培养人才的重任,因此,高校对学生的综合素质要求也在随之不断提高。在这一基础目标之下,高校对学生的体育教育也逐渐关注起来,校园足球受到的重视程度也不断提高,而足球
论文部分内容阅读
众所周知,足球运动是一项具有高强度竞技性、对抗性类型的体育项目。目前,足球运动在全世界广受好评,被喜爱程度很高,因此,足球运动逐渐成为高校学生甚是喜爱的运动项目之一。随着足球运动在校园中的高度发展,国家及相关教育部门对足球运动的投入力度也在不断加大,对校园足球运动给予了很大程度的扶持,这为高校足球运动的健康发展提供了良好的基础保障。高校承载着为社会培养人才的重任,因此,高校对学生的综合素质要求也在随之不断提高。在这一基础目标之下,高校对学生的体育教育也逐渐关注起来,校园足球受到的重视程度也不断提高,而足球
其他文献
竞技体育后备人才的培养,是我国体育学界一直重点关注的话题。其培养模式对中国竞技体育的综合实力及可持续发展产生重要影响,良性的发展模式将大幅缩短人才培养时间,同时为国家输送高质量的竞技体育后备人才,为优势项目的延续发展提供坚实的保障。在中国特色社会主义新时代具有中国特色的体教融合理念的出台,为我国体育后备人才的培养指明了方向,但培养高质量的竞技体育后备人才仍需在体教融合的背景下进行探索与创新。
结束了平直宽阔的高速路之后，山里一下变得逍遥起来，山路成为一条被大山随风摆弄的绸带，盘桓在峻岭崇山间，跌宕起伏，出没于苍松翠柏深处。 多年后，当我见识过城里的公路，开始怀念山里的路。只有真正出没于山林间的路，我们村才叫它山路，而在我看来，叫山道更贴切些。山道更适合大山。山道是山的一部分，像山的胳膊，将山里的一切生命揽入怀中。山道形态各异，宽度不一，取决于行走其间生命物种的身形大小，比如，村里进山
课外体育锻炼是体育课堂教育的重要延伸形式,但根据大量文献检索结果与问卷调查结果显示,当前我国高校课外体育锻炼开展成效难达预期,一方面与学生的主动参与意识弱有关,另一方面与课外体育锻炼管理模式欠缺有关。该文立足体育课程学科责任,以育人结果成效为教育导向,探索基于新时代特点的高校课外体育锻炼管理模式,并就其管理内容及目标设置、过程管理手段及锻炼成效评价与监管等主要监管机制问题进行创新性探讨。
大学武术教学在近些年受到了广泛的重视,不光是因为大学的教学改革取得了令人满意的成果,也在于大学体育教学凭借先进的信息技术达到了更高的水平。多媒体技术的应用就为大学体育教学带来了更多的可能,在丰富学生学习体验的同时,帮助教师攻克了一些原本难以攻克的问题,尤其在讲授武术道德和安全措施方面,更是发挥着无可取代的作用。该文简单分析了大学体育教学中多媒体技术的应用,希望对广大大学体育教师有所帮助。
该文运用文献资料法、调查法、数理统计法对球队球迷归属感及疫情压力下球迷的应对行为对观看比赛意愿的影响进行分析,有助于了解球迷对球队的归属感与观看比赛意愿之间的关系、积极应对行为与观看比赛意愿的关系、消极应对行为与观看比赛意愿的关系,以及球迷对球队的归属感分别与积极应对行为和消极应对行为的关系,研究这些变量之间的关系的目的在于,在疫情后期赛事逐渐恢复的关键阶段,深入了解球迷的球队归属感与应对行为对观看比赛意愿的影响关系,可以更加有针对性地进行赛事恢复的准备工作,为疫情后期赛事恢复提出针对性、建设性意见。
素质教育改革对大学生的全面发展提出了具体要求,大学生的思想品德修养也成为评价大学生综合素养的重要指标。相比于文化素养而言,大学生的思想品德修养不容易从直观上作出评价与衡量,从而增加了教育的难度。新时代,高校“课程思政”的实施与开展是当今时代高校思想政治教育多元化发展的必然选择。通过充分发挥“课程思政”的作用,为高校大学生思想品德教育的发展做出贡献,既是高校体育教师肩负的教育责任,也是为了达到当前高校立德树人教育目标而进行的教育探索。
该文旨在分析体育教学俱乐部模式在本科院校的应用。首先分析出体育教学俱乐部模式的概念及其应用的优势,能够强化学生的实践能力、彰显学生的主体地位、实现课内外的一体化。其次分析出体育教学俱乐部模式在本科院校应用中,主要存在学生过于分散、体育教师较少、加重学校负担、缺乏管理系统等问题,并且通过建立体育教学俱乐部管理体系;明确体育教学俱乐部建设目标;优化体育俱乐部教学的过程三种应用途径,为学生提供更多自主、自由选择体育项目,以此来增强学生的体育运动能力与身体素质,促进学生的体育素养与终身体育锻炼意识的形成。
分析目前高职体育教学现状,存在着教学模式单一、忽略了学生运动基础、评价内容与标准不合理等问题。以OBE教育理念为指导探索高职体育教学改革,从确定学习成果、定位体育教学目标、完善教学内容与方法、设计学习成果的评价体系、构建评价反馈机制、提升教师能力等方面来提升高职体育教学质量,提高学生的能力与健康水平,更好地服务于社会。
摘要：立足于发展民营经济以及如何助推新时代民营经济的高质量发展，阐述了加强民营经济统战工作对于支持民营经济高质量发展及同心共筑中华民族伟大复兴中国梦的重要意义。在分析了新时代民营经济统战工作面临的主要问题基础上，对如何创新民营经济领域统战工作提出了对策建议：强化民营企业对统战工作的科学认识；加强统战工作的政治引领作用；丰富统战工作开展形式以提升工作效率；强化统战工作队伍自身建设。 关键词：民营经
通信网络技术的迭代和革新密切地影响着教育教学的手段和方法.4G技术的推广与应用,让短视频类的新传播形式开始崭露头角.随着5G时代的来临,短视频等视频化的传播途径将会发出