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语文新课标提出：“学生的语文水平怎样，作文是一个衡量的重要尺度。”这句话说明了作文教学在语文教学中所占的主体地位。但我们农村学生怕作文，常常感到无从下手，是因为农村语文教学的绝大部分时间都用于对教材的分析，而对作文教学投入的时间少之又少，还有农村学生由于他们长期生活在农村，没有去看看外面的世界，阅历少，所以没多少东西可写，导致了作文教学质量差。我们该如何提高农村中小学生的写作水平呢？现在结合自己的教学实践，谈谈我个人的浅见。．一、创设情境，激发兴趣孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。其中的“好”与