【摘 要】
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《义务教育英语课程标准(2011年版)》明确指出,英语教学不仅要注重语言知识的掌握,也要注重培养学生的基本英语素养、思维能力和综合人文素养.小学英语教材的鲜明特点是内容
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《义务教育英语课程标准(2011年版)》明确指出,英语教学不仅要注重语言知识的掌握,也要注重培养学生的基本英语素养、思维能力和综合人文素养.小学英语教材的鲜明特点是内容贴近生活,在接近于实际的情景中有意识地让学生了解中西文化的差异,建立文化意识,丰富学生的文化素养.然而,如何就单元主题学习内容进行文化知识的补充,使之和谐共生,值得我们每一位教师去思考和探索.本文以课外阅读课When is it Christmas?教学为例,谈谈如何在单元主题学习中丰富文化内涵.
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