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课堂提问作为语文教学的主要手段,能够有效促进学生、教师和文本之间的交流沟通.基于文本的提问,应有效考虑到学生的阅读能力水平,应能引导学生在阅读中理解问题、思考问题并解决问题.高效提问有利于良好师生关系的构建,有利于变“一言堂”为“群言堂”,有利于培养学生的思维能力.
课堂提问与学生思维能力的培养r——以《智取生辰纲》课堂教学的问题设置为例
【摘 要】
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课堂提问作为语文教学的主要手段,能够有效促进学生、教师和文本之间的交流沟通.基于文本的提问,应有效考虑到学生的阅读能力水平,应能引导学生在阅读中理解问题、思考问题并解决问题.高效提问有利于良好师生关系的构建,有利于变“一言堂”为“群言堂”,有利于培养学生的思维能力.
【机 构】
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湖南新化县芙蓉学校 417600
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2021年28期
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