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随着现代社会的转型发展,越来越多的农民进入城市打工谋生,而他们的子女却因为种种原因滞留在农村生活读书,这些孩子不论在日常生活习惯、行为习惯、还是在校的学习、纪律上都或多或少地存在一定问题,这一现象的存在对我们教育教学工作者提出了新的挑战。如何教育好这部分学生,使他们健康快乐的成长呢?这是我们必须潜心研究的课题。