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在传统的初中作文教学中，许多教师普遍认为教学成效低下。仔细分析之后，我们可以发现，这一现象与教师的教学理念落后具有一定的关系。作为新时期的语文教师，在作文课上要注重创新，改变以往不适合学生的教学理念，在作文教学中认真进行改革与探究，才能促进学生有效学习，提高作文教学成效。
走出困境，提升初中生写作水平
【摘 要】
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在传统的初中作文教学中，许多教师普遍认为教学成效低下。仔细分析之后，我们可以发现，这一现象与教师的教学理念落后具有一定的关系。作为新时期的语文教师，在作文课上要注重创新
【机 构】
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新密市第二初级中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年22期
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