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教师的良好语言，能调动学生的积极思维，实现师生之间良好的互动，从而创设出良好的课堂氛围。丰富语言形式、增强语言的生活气息、调动教师情感投入等措施有利于课堂良好氛围的形成。
解铃还需系铃人--教师语言与课堂氛围关系之一二
【摘 要】
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教师的良好语言，能调动学生的积极思维，实现师生之间良好的互动，从而创设出良好的课堂氛围。丰富语言形式、增强语言的生活气息、调动教师情感投入等措施有利于课堂良好氛围的形
【机 构】
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浙江省温州市第三十九中学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年40期
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