临床心脏电生理检查 窦房结电生理与临床检查

来源 :医师进修杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JK0803zhaozhenhong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
窦房结(SAN)的基本功能是形成和发放电脉冲,其电生理检查(SAN—EPS)对研究、诊断和治疗窦性心律失常,特别是病窦综合征(SSS)有重要意义,评定SAN—EPS指标时仍强调结合临床和全面分析。一、SAN—EPS基本方法 (一) 心电图(ECG)和动态心电图(Holter)记录:ECG可显示心律的性质和频率,Holter可持续记录24小时ECG,以观察夜 The basic function of the sinoatrial node (SAN) is to generate and deliver electrical pulses. Its electrophysiological examination (SAN-EPS) is of great importance for the study, diagnosis and treatment of sinus arrhythmia, especially for sick sinus syndrome (SSS) SAN-EPS indicators are still emphasized when combined with clinical and comprehensive analysis. First, the basic method of SAN-EPS (A) ECG and Holter records: ECG can display the nature and frequency of heart rhythm, Holter sustainable record 24-hour ECG to observe the night
其他文献
【摘 要】 就目前看来,我国的小学英语教学普遍还停留在传统的教学模式,注重学生英语成绩,而忽略了创新性和情景化教学,教学成绩不理想。本文谈谈网络时代下小学英语教学的创新之路,以求推动我国小学英语教育朝着健康、良好的方向发展。  【关键词】 网络时代 小学 英语教学 信息技术 互联网  1. 传统英语教学模式的误区和缺陷  我国传统英语教学模式注重成绩评价,以英语成绩来判定一个学生学习英语的天赋,这
【摘 要】 学生的英语成绩不好,很大程度上是因为学习英语的态度不够端正。如果教师在课堂内外能适当地投入情感教育,那么将会帮助学生提高英语学习的兴趣。本论文将阐述如何在英语教学中投入情感教育,从而为师生共同提高课堂的教学效能提供一些参考。  【关键词】 学习态度 情感教育 小组合作 感染力 课堂效能  1. 学生英语学习状况分析  随着英语教学的不断改革,我深深地体会到情感教育在英语教学中所起的作用
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
【摘 要】 随着世界经济一体化的不断推进,英语在职业教育中的地位愈来愈重要。然而,在实际的中职英语教学过程中,由于种种原因,导致英语教学有效性较差,例如对英语教育不够重视、教育观念滞后等。基于此,本文将对中职英语教学中存在的问题进行分析,并提出有效的改进对策,以有效提升英语课堂教学的有效性。  【关键词】 中职 英语课堂 有效性  引言  所谓的有效教学,指的就是教师在一定的空间、时间内,利用先进
近年来,冠脉痉挛与 T_xB_2,6K-PGF_(12)间的关系为国内、外学者所关注。我们曾对冠心病球结膜微循环中可逆性缺血区(以下简称缺血区)作为诊断冠脉痉挛的客观指标作过报导。
装备康明斯发动机推动建筑机械进入节能环保新阶段rn据悉,小松计划将会在今年年内完成柴电混合动力液压挖掘机的在华装配.2008年6月,小松率先推出世界首台20吨PC200-8型混合
【摘 要】 英语复习课不但要做到查缺补漏,更重要的是复习基础知识,做到精练、巧练,练中提高英语语感,进一步提高英语的听、说、读、写的能力,对所学的知识进行系统地梳理归纳,理解得到加深,复习的内容得到巩固,尤其要注重语言的交际功能,提高实际运用语言的能力。  【关键词】 高三英语 复习策略  高三复习阶段是高中学习的关键环节,然而复习课是否成功直接关系到高三学生的学习成绩。因此,要上好复习课,我认为
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【摘 要】 单向、平面的传统外语教学模式已经成为初中英语教学的障碍,立体型英语教学模式旨在针对不同类型和不同层次学生的发展需求,多层次立体化构建教学目标,利用优秀的教学资源,积极拓展英语学习渠道,全方位创设优异的具有亲和力的英语学习环境,强化学习策略的指导和学习方式的变革,实现教学方式的互动性立体构建。笔者希望通过教学模式的创新使全体学生得到最为充分的体验、想象和感悟,爱学英语,会学英语,学会英语
一、巧取折断气门芯.在气门芯折断时,锥形的胶质部分可能断留在气门嘴内.取出办法很简单:用一根自行车13号车条,将其螺纹部分当作丝锥旋入折断的气门芯向外拉动,即可将断芯取
期刊