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随着信息技术的快速发展与广泛应用，信息技术进入到各行各业之中，并为之提供优质、便捷的服务。对于课程教学而言，近年来也开始大力引入信息技术。本文以小学品德与社会课程为例，着重阐述了如何用信息技术点亮小学品德与社会课堂，旨在为小学品德与社会课堂高效教学提供一定的参考。
信息技术点亮小学品德与社会课堂的具体策略探析
【摘 要】
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随着信息技术的快速发展与广泛应用，信息技术进入到各行各业之中，并为之提供优质、便捷的服务。对于课程教学而言，近年来也开始大力引入信息技术。本文以小学品德与社会课程为例
【机 构】
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雅安市名山区红星镇中心小学，四川雅安，625102
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年39期
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