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[摘
学习任务单在旅游地理教学中的应用
【摘 要】
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[摘 要]旅游地理是人教版地理教材的重要组成部分。学习任务单是教师让学生在课前完成的用于辅助课堂教学的自主学习方案，体现以学生为本位的教育理念。在旅游地理教学中应用学习任务单，有助于提高旅游地理教学的质量和课堂效率。 [关键词]旅游地理;学习任务单;现代旅游 [中图分类号] G633.55 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2018）34-0084-03
【出 处】
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中学教学参考·语英版
【发表日期】
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2018年12期
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[摘 要]时空观念是历史学科核心素养的首要素养，是学生对历史事件、历史现象进行客观、合理解释与理解的前提与基础。在人教版必修二《从计划经济到市场经济》一课的教学中，通过时空结合可以加深学生对历史的理解。 [关键词]时空结合；复习课；理解历史 [中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2018）19-0077-02 实践表明，高三的历史复习课采用何种
[摘要]随着信息技术的迅猛发展，在教育领域，人工智能 大数据技术应用对初中英语教学产生了深远的影响。用大数据对学生试卷进行精准分析，利用人工智能针对学生错误类型，在题库里抽取题目让学生进行练习与巩固，克服了以往试卷讲评课单调、分析欠缺、错误类型题只能靠小题量进行练习巩固的问题，使课堂效率得到提升，实现精准教学。 [关键词]大数据;初中英语;试卷讲评 [中图分类号]G633.41 [文献标识码
一、调查目的 当今世界日趋激烈的经济竞争,归根到底是人才的竞争,而人才的竞争就是教育的竞争。因此重视教育和发展教育,特别是大力发展职业教育,已经成为提高劳动者素质的迫切要求。但社会上广泛存在着“一流学生读普高,二流学生读综合高中,三流学生读技校”的观念,因此县级技工学校不但招生困难,流失情况也较多。不仅给学校的教学管理带来诸多困难,更成为社会和家庭的沉重负担。那么该如何控制学生流失呢?就此我们开
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[摘 要]思想政治学科核心素养是思想政治学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。文章通过同课异构课例启发我们：教学既要立意高远又要落地生根。教师在进行教学预设时，应关注学生素养的生成。 [关键词]同课异构;核心素养;品质课堂 [中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2020）28-0
● 无锡技师学院 全国“动画设计与制作”师资培训班圆满结束 由无锡技师院信息技术系承办的全国“动画设计与制作”师资培训班于8月9日圆满结束。本期师资培训班是根据人力资源和社会保障部“关于做好2009年高技能人才师资培训示范项目工作的通知”精神要求承办的,培训时间从2009年7月26日开始至2009年8月9日历时15天。来自全国36个城市的38位技工院校的老师参加了培训班。 在学院领导的高度重
[摘 要]新课标背景下，国内英语教学正在从重视语言运用能力向重视学科核心素养转变，而思维品质是核心素养的重要组成部分之一。文章以高中英语课外阅读材料“When The Wind Blows”的教学为例，针对问题设计、题目形式和课堂展示三个方面，探究基于学生思维品质培养的高中英语课外阅读教学设计的优化。 [关键词]核心素养;思维品质;高中英语;课外阅读教学;优化 [中图分类号] G633.41
他是一个外表斯文的人,举手投足之间显得沉稳持重;他是一个不善言辞的人,可一旦与人交流起来,言语中却透出聪明睿智。他视角独特,对教育的动态变化规律有着自己独到的看法;他思想敏锐,对职业教育的现状以及未来发展趋势时时进行着理性的思考。他用不到6年时间,带领校领导班子走出了一条具有自身特色的可持续发展之路。 2004年3月15日,浙江省嵊州市中等职业技术学校喜传捷报:学校被教育部评定为全国重点职业