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这节活动课,旨在让学生通过回忆老师关心、爱护自己的事例,来抒发对老师的赞美和热爱之情.围绕本次活动,我先让学生回忆:五年来哪位老师给你留下了深刻的印象?这位老师的外貌怎样?这位老师哪件事给你留下了这么深刻的印象?然后,布置学生抓住人物的外貌特征描写一位老师的外貌,写一件老师关心、爱护自己的事.在写的基础上,再让学生练习口头讲述,为课堂上能够熟练地讲解奠定基础.