护士指导患儿父母使用减轻术后疼痛方法的研究

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国内外有大量关于任务型教学的研究,涉及到了不同方面。在诸多任务型教学模式和框架中,J.威利斯提出的任务型教学框架得到了最广泛的重视。一些研究涉及其框架不同环节和阶段的操作及功能,但是有很少研究关注前任务环节(Pre-task),特别是关于话题和任务的引入的深度对学习者二语习得的影响。因此,此研究通过一个教学实验,考察了前任务阶段中的引入深度对中国大学生英语听力习得的效应。  来自3个不同班级的90
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委婉语是一种特殊的语言,常常具有表达间接、温和和语义模糊的特点。外交委婉语,作为委婉浯的一类,帮助政治家达到各种外交目的。目前,学术界对委婉语进行了较多的语义、语用、认知研究,对外交委婉语的研究比较少见。  本文旨在从语用充实角度,以中外记者招待会上发言人所使用的外交委婉语为例,对外交委婉语理解过程中所涉及的语用充实现象进行系统的研究。所谓“语用充实”,是指言语交际者根据具体的语境对话语中语词的含
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田园主题在西方文学作品中一直具有极大的影响力。乡村山野、牧羊人及他们的爱情是田园主题文学作品中最具代表性的三大标签。作为一代戏剧大师,莎士比亚在田园作品方面也体现了他伟大的创造力。在《皆大欢喜》、《冬天的故事》、《暴风雨》这三部作品中,莎士比亚以传统的田园主题为基调,描写了爱情、牧羊人及阿卡迪亚在剧中的变化和升华,实现了对田园主题的继承和丰富。同时,这三者的变动不仅蕴含着传统田园主题在他作品中的成
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口译和笔译是两种紧密关联但又截然不同的言语行为,具有各自的特点和难点,因而在许多方面存在显著差异。在口、笔译众多差异中,有一条是源于口语与书面语之间的差别。Halliday(1985c)指出,口语与书面语在词汇密度和语法复杂性方面存在差异。受此启发,本文将从词汇密度和语法复杂性两个方面来探讨汉英口、笔译之间的差异及其产生的原因,以期为当今口、笔译理论研究和实践提供一些启示。  另一方面,随着现代科
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