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【摘 要】地方高校培养专业户外真人秀主持人的基本思路，是基于当地旅游资源基础上，结合现代传媒特点运用创新理念展开的系列探讨。这对于提升地方媒体的电视真人秀节目竞争力、打造精品电视真人秀节目、形成核心文化产品势在必行。为此笔者从学习思考与实习探索及实践应用的角度出发，展开了对提升户外真人秀主持人修养的思路探讨。以为改善当下该类节目的收拾颓势、提升其主持人的水准提供有实际意义的借鉴。
【关键词】地方媒体；户外真人秀；主持人
户外真人秀节目曾一度是国内外电视真人秀节目乃至整个电视系统的翘楚。他曾影响了当下民众的休闲消遣方式，改变了受众的休闲娱乐观念，重塑了人们的消费价值理念。然而，好景已去、辉煌散尽。如今，电视户外真人秀节目虽然仍有一定的收视群体，但已不复往日的辉煌，未来改善其收视、提升其影响力，广大从业人员进行了很多尝试，却没有太大起色。为此，笔者从地方高校播音主持艺术培养专业的户外真人秀主持人出发，探讨改变这一现状的思路和方法，以便起到实际有用的效果。
一、地方高校培养专业主持人才的思考
随着新媒体传播带来的电视节目“受众分流窄播化”、“节目内容精专化”、“受传关系互动化”、“媒介传播融合化”等特点，对地方高校培养精专的特定方向主持人提出了时代性的需求。为此我们选择从四川文理学院播音与主持艺术专业所在地四川达州着手，探讨其立足当地的“巴渠生态文化资源”、运用西部地区“新媒体创新技术和经验”、结合“新常态下”地方高校培养创新创业高素质人才的基本战略需求，展开了对培养专业户外真人秀主持人的思路探讨。
二、运用新媒体技术改善现有传播
在户外真人秀主持人的素质要求中，普通话的要求，无疑是至关重要的。但运用新媒体技术和传播平台，改善传播途径、增进传播效果、改善传播条件、完善传播途径，是实现互动交流、促进受众参与、体现户外真人秀节目主持人平易近人形象的最佳路径。
主持节目时，既要注重掌握原稿件的内在，揭示稿件本身的精神实质，又要结合自身特点，及时对节目内容的理解，真正达到内在与外在，内容与形式的完美统一。]节目主持时的语速结合语境，随时随地都不忘记听众观众的所看所感。主持人要学会把生硬呆板的文字语言转化为灵活有弹性的有声语言。要根据自己的专业能力进行再加工。这就需要主持人在私下多多进行声音和情感练习，多多读书读报，练习吐字归音，增强语言掌控能力，美化音色。所谓“台上一分钟，台下十年功”正是这个道理。
除了普通话，主持人的语言能力，例如方言，外语能力等要求，在知识结构中占据重要地位。如具有地方特色的方言类节目，出境户外秀节目。如今，各个民族文化的沟通交流越来越频繁，各种文化在电视屏幕中逐渐丰富观众的视野和见识，同时，这也是对主持人語言能力的巨大挑战。
三、掌握当地的户外拓展相关知识
对于达州当地而言，必须了解当地的川渝陕鄂结合部的文化特点、充分掌握当地巴渠文化特色、明确川东生态旅行、户外拓展项目的优势所在。培养户外真人秀主持人，必须从掌握节目主要选材地的相关地理历史、风土人情、生态构成才能保证节目的顺利进行，促进户外拓展知识的普及。在我国当前的文化发展状态下，户外真人秀电视节目，尤其是地理文化记录片不可推卸的承担着传播户外秀文化，教育社会大众的功能。目前我国的户外拓展文化教育普及必不可少，例如对户外拓展者的环保教育和宣传对户外秀景点的保护都必不可少。
中国观众普遍习惯于听从媒体的介绍和引导，节目主持人的特殊身份决定主持人必须了解户外拓展文化，热爱户外拓展文化，这样才能使得户外拓展审美大众化、平民化、寓个性于工作中；满足观众的视觉和听觉欲求，同时保证节目的播出质量。例如，在四川电视台实习，要做一档有关四川户外秀的节目，作为主持人就必须知道这个地方的户外拓展文化，景点的气候状况，还有红色户外拓展景点和典故等等，这样才能针对节目的受众和户外拓展目的地，做出一档吸引游客，吸引观众的节目。
四、注重塑造符合自然化的主持人形象
无论是男主持人还是女主持人，都要“漂亮”。这个漂亮包括声音漂亮，脸蛋漂亮，形体漂亮。其中声音不必说，生动的形象，这一点不仅是外在，给观众的所听所看所感，还要看文化水平和生活阅历。这里讲的不是文凭，而是实际的知识结构，更重要的是一个主持人的气质。
主持人有了运用自如的普通话，足够的相关知识信息，除此以外，主持人形象也很重要。户外真人秀主持人在电视屏幕上要给人以美的享受，在娱乐和放松的气氛下，至少，不能让观众觉得不舒服。过去，我国的节目主持人，尤其是新闻节目主持人，都对主持人外形要求很高。主持人专业化的知识储备，栏目组的精心策划，在这些基础上节目的收视率才能确保。主持人的形象在节目中起着作用。当然，对于一个主持人来说，更为重要的是自己的语言、音质、音色，形象次之。
主持人从最初的身着职业装给人以端庄之感，到现在，主持人的服装越来越多样，时尚。时尚和多样不能失去了主持人的亲切感和注重感。主持人的形象素质不仅仅是服装，还有形象气质。主持人要以良好的状态面对工作，要休息好，调整好自己的状态。主持人良好的形象气质还得益于平时的积累，俗话说“读万卷书，破万里路”，主持人在行走的旅途过程中也是学习的过程，边看边学习，边学习边行走在旅途上。一个人读的书多了，走的路多了，见识广了，他的综合素质提高了，专业技能增强了，他的人生路也会越走越宽。
户外真人秀主持人的风格决定其提高综合素质的要求。节目主持人参与到节目构思中来，和编导一起完成节目的创造。节目主持人对录播中的各种细节要进行深入地了解，因为细节往往最能打动人，最能让观众产生共鸣。节目主持人有了自己的独特感受和深刻理解，才能在的串场中运用自如，在后期制作中了如指掌。总之，户外真人秀主持人必须具备灵敏的应变能力和强烈的个性魅力，才能使节目焕发出夺目的光彩。这就需要主持人做太多的课下作业。既要让观众觉得大方实用，又要产生一定的美感。 五、打造健康体魄、提高心理素质
作为一名传媒工作者，一个电视工作者，尤其是一个户外真人秀主持人，需要拥有健康的体魄和良好的心理素质。如果节目组在外地录制节目，但是主持人却突然身体不适，或不能按时完成节目的录制，耽误的不仅仅是自己的工作，也是整个栏目组的工作，甚至会影响节目的正常播出。
另外，户外秀类节目主持人，尤其是外景主持人需要具有良好的应变能力，能够临危不乱，处变不惊，才能在节目中表现不俗，妙语连珠，大方得体。才更加有助于节目信息的表达，并且获得大众的喜爱和认可。
一般，对户外真人秀主持人是有一定的身材要求的，太胖或者太瘦都不适合做户外真人秀主持人，尤其是外景主持人。如台湾当红的户外秀类电视节目《世界正美丽》，以户外秀、时尚、乐趣为主，介绍台湾地区及大陆的风土人情和时尚生活。主持外景和现场主持结合，深受台湾和大陆观众的喜爱。《世界正美丽》首播时，主持人为宣传新节目在台北街头大跳肚皮舞，并邀请多位好友同台大跳热舞，并且自弹自唱，火辣的好身材吸引众人目光。没有好的体魄是不行的。
由此可见，户外真人秀主持人的形象和个人素质都非常重要。这就急需户外秀类电视就主持人加强锻炼，努力学习，不断提高自身的综合素质。
结语
地方高校的播音主持艺术培养创新应用型人才，确立以地方生态文化特色为基础、运用新媒体传播手段、结合现代户外旅行的最新动态，培养专业的户外真人秀节目主持人，对当下的户外拓展热、生态旅行熱、亲近自然热而言，具有十分现实的意义。在新常态下，融汇互联网+新媒体传播的时代特点，借鉴西部地区新媒体应用科技创新团队的研究结论和经验；将地方高校培养创新应用型高素质人才的思路引到立足于地方文化资源、反映区域传播特点与现实当地媒介需求之具体创新、创业的实践当中，将户外主持人的培养与综合教育改革相结合。
综上所述，地方高校培养专业户外真人秀主持人，需在当地特色户外生态文化资源的基础上，结合现代传媒的传播特点，运用创新的技术手段和节目形式，拓展主持人培养的综合理念。从而，在主持人培养的节目生产第一要素出发，为提升地方媒体户外电视真人秀节目的综合竞争力、打造电视真人秀节目精品、形成核心文化产品，而提供有用的参考和建议。
项目基金：本文系四川文理学院“西部地区新媒体应用科技创新团队”阶段性研究探索成果。四川文理学院2015年度“新常态下地方高校创新创业素质教育改革的策略研究”（2015GJ004Y ）与“互联网+战略下巴渠生态文化产业化创新模式研究”（2015TP004Y）阶段性成果。
作者简介：袁国灵，四川文理学院·播音与主持艺术学生，学号2012140301。
参考文献：
[1]刘双.新媒体时代下的中国户外真人秀节目的本土化研究[D].哈尔滨师范大学，2015
[2]丁杰.中国电视真人秀节目的兴起、流变与当下困境[D].辽宁大学，2015
[3]胡妍妍，梁秉堃.电视真人秀节目的戏剧化特征[J].中州学刊，2013（11）
[4]童真，董锋.寓教于乐-寓学于乐：从媒介功能看韩国《爸爸去哪儿啊》的成功[J].南方电视学刊，2013（05）
【关键词】地方媒体；户外真人秀；主持人
户外真人秀节目曾一度是国内外电视真人秀节目乃至整个电视系统的翘楚。他曾影响了当下民众的休闲消遣方式，改变了受众的休闲娱乐观念，重塑了人们的消费价值理念。然而，好景已去、辉煌散尽。如今，电视户外真人秀节目虽然仍有一定的收视群体，但已不复往日的辉煌，未来改善其收视、提升其影响力，广大从业人员进行了很多尝试，却没有太大起色。为此，笔者从地方高校播音主持艺术培养专业的户外真人秀主持人出发，探讨改变这一现状的思路和方法，以便起到实际有用的效果。
一、地方高校培养专业主持人才的思考
随着新媒体传播带来的电视节目“受众分流窄播化”、“节目内容精专化”、“受传关系互动化”、“媒介传播融合化”等特点，对地方高校培养精专的特定方向主持人提出了时代性的需求。为此我们选择从四川文理学院播音与主持艺术专业所在地四川达州着手，探讨其立足当地的“巴渠生态文化资源”、运用西部地区“新媒体创新技术和经验”、结合“新常态下”地方高校培养创新创业高素质人才的基本战略需求，展开了对培养专业户外真人秀主持人的思路探讨。
二、运用新媒体技术改善现有传播
在户外真人秀主持人的素质要求中，普通话的要求，无疑是至关重要的。但运用新媒体技术和传播平台，改善传播途径、增进传播效果、改善传播条件、完善传播途径，是实现互动交流、促进受众参与、体现户外真人秀节目主持人平易近人形象的最佳路径。
主持节目时，既要注重掌握原稿件的内在，揭示稿件本身的精神实质，又要结合自身特点，及时对节目内容的理解，真正达到内在与外在，内容与形式的完美统一。]节目主持时的语速结合语境，随时随地都不忘记听众观众的所看所感。主持人要学会把生硬呆板的文字语言转化为灵活有弹性的有声语言。要根据自己的专业能力进行再加工。这就需要主持人在私下多多进行声音和情感练习，多多读书读报，练习吐字归音，增强语言掌控能力，美化音色。所谓“台上一分钟，台下十年功”正是这个道理。
除了普通话，主持人的语言能力，例如方言，外语能力等要求，在知识结构中占据重要地位。如具有地方特色的方言类节目，出境户外秀节目。如今，各个民族文化的沟通交流越来越频繁，各种文化在电视屏幕中逐渐丰富观众的视野和见识，同时，这也是对主持人語言能力的巨大挑战。
三、掌握当地的户外拓展相关知识
对于达州当地而言，必须了解当地的川渝陕鄂结合部的文化特点、充分掌握当地巴渠文化特色、明确川东生态旅行、户外拓展项目的优势所在。培养户外真人秀主持人，必须从掌握节目主要选材地的相关地理历史、风土人情、生态构成才能保证节目的顺利进行，促进户外拓展知识的普及。在我国当前的文化发展状态下，户外真人秀电视节目，尤其是地理文化记录片不可推卸的承担着传播户外秀文化，教育社会大众的功能。目前我国的户外拓展文化教育普及必不可少，例如对户外拓展者的环保教育和宣传对户外秀景点的保护都必不可少。
中国观众普遍习惯于听从媒体的介绍和引导，节目主持人的特殊身份决定主持人必须了解户外拓展文化，热爱户外拓展文化，这样才能使得户外拓展审美大众化、平民化、寓个性于工作中；满足观众的视觉和听觉欲求，同时保证节目的播出质量。例如，在四川电视台实习，要做一档有关四川户外秀的节目，作为主持人就必须知道这个地方的户外拓展文化，景点的气候状况，还有红色户外拓展景点和典故等等，这样才能针对节目的受众和户外拓展目的地，做出一档吸引游客，吸引观众的节目。
四、注重塑造符合自然化的主持人形象
无论是男主持人还是女主持人，都要“漂亮”。这个漂亮包括声音漂亮，脸蛋漂亮，形体漂亮。其中声音不必说，生动的形象，这一点不仅是外在，给观众的所听所看所感，还要看文化水平和生活阅历。这里讲的不是文凭，而是实际的知识结构，更重要的是一个主持人的气质。
主持人有了运用自如的普通话，足够的相关知识信息，除此以外，主持人形象也很重要。户外真人秀主持人在电视屏幕上要给人以美的享受，在娱乐和放松的气氛下，至少，不能让观众觉得不舒服。过去，我国的节目主持人，尤其是新闻节目主持人，都对主持人外形要求很高。主持人专业化的知识储备，栏目组的精心策划，在这些基础上节目的收视率才能确保。主持人的形象在节目中起着作用。当然，对于一个主持人来说，更为重要的是自己的语言、音质、音色，形象次之。
主持人从最初的身着职业装给人以端庄之感，到现在，主持人的服装越来越多样，时尚。时尚和多样不能失去了主持人的亲切感和注重感。主持人的形象素质不仅仅是服装，还有形象气质。主持人要以良好的状态面对工作，要休息好，调整好自己的状态。主持人良好的形象气质还得益于平时的积累，俗话说“读万卷书，破万里路”，主持人在行走的旅途过程中也是学习的过程，边看边学习，边学习边行走在旅途上。一个人读的书多了，走的路多了，见识广了，他的综合素质提高了，专业技能增强了，他的人生路也会越走越宽。
户外真人秀主持人的风格决定其提高综合素质的要求。节目主持人参与到节目构思中来，和编导一起完成节目的创造。节目主持人对录播中的各种细节要进行深入地了解，因为细节往往最能打动人，最能让观众产生共鸣。节目主持人有了自己的独特感受和深刻理解，才能在的串场中运用自如，在后期制作中了如指掌。总之，户外真人秀主持人必须具备灵敏的应变能力和强烈的个性魅力，才能使节目焕发出夺目的光彩。这就需要主持人做太多的课下作业。既要让观众觉得大方实用，又要产生一定的美感。 五、打造健康体魄、提高心理素质
作为一名传媒工作者，一个电视工作者，尤其是一个户外真人秀主持人，需要拥有健康的体魄和良好的心理素质。如果节目组在外地录制节目，但是主持人却突然身体不适，或不能按时完成节目的录制，耽误的不仅仅是自己的工作，也是整个栏目组的工作，甚至会影响节目的正常播出。
另外，户外秀类节目主持人，尤其是外景主持人需要具有良好的应变能力，能够临危不乱，处变不惊，才能在节目中表现不俗，妙语连珠，大方得体。才更加有助于节目信息的表达，并且获得大众的喜爱和认可。
一般，对户外真人秀主持人是有一定的身材要求的，太胖或者太瘦都不适合做户外真人秀主持人，尤其是外景主持人。如台湾当红的户外秀类电视节目《世界正美丽》，以户外秀、时尚、乐趣为主，介绍台湾地区及大陆的风土人情和时尚生活。主持外景和现场主持结合，深受台湾和大陆观众的喜爱。《世界正美丽》首播时，主持人为宣传新节目在台北街头大跳肚皮舞，并邀请多位好友同台大跳热舞，并且自弹自唱，火辣的好身材吸引众人目光。没有好的体魄是不行的。
由此可见，户外真人秀主持人的形象和个人素质都非常重要。这就急需户外秀类电视就主持人加强锻炼，努力学习，不断提高自身的综合素质。
结语
地方高校的播音主持艺术培养创新应用型人才，确立以地方生态文化特色为基础、运用新媒体传播手段、结合现代户外旅行的最新动态，培养专业的户外真人秀节目主持人，对当下的户外拓展热、生态旅行熱、亲近自然热而言，具有十分现实的意义。在新常态下，融汇互联网+新媒体传播的时代特点，借鉴西部地区新媒体应用科技创新团队的研究结论和经验；将地方高校培养创新应用型高素质人才的思路引到立足于地方文化资源、反映区域传播特点与现实当地媒介需求之具体创新、创业的实践当中，将户外主持人的培养与综合教育改革相结合。
综上所述，地方高校培养专业户外真人秀主持人，需在当地特色户外生态文化资源的基础上，结合现代传媒的传播特点，运用创新的技术手段和节目形式，拓展主持人培养的综合理念。从而，在主持人培养的节目生产第一要素出发，为提升地方媒体户外电视真人秀节目的综合竞争力、打造电视真人秀节目精品、形成核心文化产品，而提供有用的参考和建议。
项目基金：本文系四川文理学院“西部地区新媒体应用科技创新团队”阶段性研究探索成果。四川文理学院2015年度“新常态下地方高校创新创业素质教育改革的策略研究”（2015GJ004Y ）与“互联网+战略下巴渠生态文化产业化创新模式研究”（2015TP004Y）阶段性成果。
作者简介：袁国灵，四川文理学院·播音与主持艺术学生，学号2012140301。
参考文献：
[1]刘双.新媒体时代下的中国户外真人秀节目的本土化研究[D].哈尔滨师范大学，2015
[2]丁杰.中国电视真人秀节目的兴起、流变与当下困境[D].辽宁大学，2015
[3]胡妍妍，梁秉堃.电视真人秀节目的戏剧化特征[J].中州学刊，2013（11）
[4]童真，董锋.寓教于乐-寓学于乐：从媒介功能看韩国《爸爸去哪儿啊》的成功[J].南方电视学刊，2013（05）