调动非智力因素 激发学生求知欲——新课导入的体会

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俗话说,万事开头难。事件的开端,往往影响着事件的发展方向,发展结果。上课也不例外。复习导入通常用时5分钟左右,但作用却不能小觑。学生学习的兴趣,探索知识的积极性和课堂效果,都与这一环节联系紧密。从教二十多年,我越来越清楚地体会到它的重要性。一、非智力因素在学习中的动力作用 As the saying goes, everything is hard at first. The beginning of the incident often affects the direction of development of the incident and the development of results. Class is no exception. Review the import usually takes about 5 minutes, but the role can not be underestimated. Students interested in learning, exploring the enthusiasm of knowledge and classroom effects, are closely linked with this link. After teaching for more than 20 years, I have become more and more aware of its importance. First, the driving force of non-intelligence factors in learning
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