犟龟相关论文
一、阅读教学让学生充分读书阅读教学是中学语文教学的一个重要方面。教材可读性强为阅读教学提供了文质兼美的范例。教师要给学生......
2011年春光灿烂的三月,注定会铭刻在我和一个孩子的记忆深处。因为从那时起,我用自己写下的一篇篇教育日记,逐渐走进一个男孩的内......
联合国教科文组织对健康的定义是:“健康,不但是没有身体缺陷和疾病,还要有完善的生理、心理状态和社会适应能力。”可见,心理健康......
童年迷恋的小人书慢慢消逝，记忆中浸泡在图书馆一天也不想走的场景愈渐走远。我迷茫，在充斥着动画卡通、网络游戏的年代，难道孩子们的......
当班主任至今十余年了,渐渐明晰了这样一个真理:无论多么有建树的理论,如果离开了教育教学实践的土壤,就无生命可言;但一味地埋头......
课文里藏着的那些愿望三年级小朋友读过《倾斜的伞》,倾斜的伞下外公的愿望是“别让雨淋着我的丹丹”。因为心中有这个愿望,所以小......
儿童图画书中有一些表现对象,它们不具有真实存在的、看得见摸得着特性,但也不能把它们理解成假的、不存在的。本文把这类图画书归......
这是一个美丽的早晨,外面阳光灿烂。乌龟陶陶正坐在她那舒适的小洞前从从容容地吃着车前草的叶子。
This is a beautiful morning......
这zhè是shì一yí个ɡe美měi丽lì的de早zǎo晨chen，乌wū龟ɡuī陶táo陶tɑo正zhènɡ在zài小xiǎo洞dònɡ前qián吃chī着zh......
“开卷有益”这是自古以来人们的共识。那么,如何才能让学生读好书,会读书,爱读书,“共读”可以说是一条行之有效的途径。“共读”......
《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”这一过程是开放、多元、立体的多重对话。对话教学论的提......
导读:中队集体建设离不开文化的熏陶与特色的创建,引导队员们在看博客、写博客、评博客的过程中,携手前行,是促进队员健康成长的有......
新的课程改革倡导自主、合作、探究的学习方式,注重培养学生的语文实践能力和创新精神,所以学生成了课堂的主体。如何让学生积极主......
这是一个美丽的早晨。乌龟陶陶正在小洞前从从容容地散步。他的头顶上是一棵古老的橄榄树。雌鸽子正坐在树枝上梳理着自己闪闪发......
在上海基础教育界,提起吴瑞莲校长,没有不知道的。全校1000多个孩子,她每一个都叫得上名字;甚至连哪一个孩子最近调皮了或进步了,......
中学阶段是学生价值观和人生观形成的重要阶段,不可否认,现在我们的教育重在知识的传授,相对忽略了价值观和人生观的教育。但是,作......
童话因其丰富的想象、曲折的情节和浅显的语言,成为低年级孩子阅读的最爱。针对低年级学生特点,将童话运用到班主任工作中,能使琐......
常言道“:赠人玫瑰,手留余香。”给予就等于快乐!我们曾经学过两篇课文,一篇叫《给予树》,另一篇叫做《给予是快乐的》。学习了这......
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阅读能力的培养是作文的基础，读和写是相辅相成的。阅读能力培养不是一蹴即就的，这需要长时间地熏陶，潜移默化地引导，而且越早越好。因......
《犟龟》是鄂教版语文六年级下册第三单元的一篇课文,叙述了一只小乌龟执意要求参加狮王婚礼并经历重重困难的故事。教学中,教者重......
我的教室普普通通,讲台、黑板、课桌椅……别人有的我这儿都有。但就是这样一间普通得不能再普通的教室,却承载着我和51个孩子色彩......
主体性语文教学是在新课标下出现的教学模式，其根本目的是要提高学生的语文素养。然而在这种模式下，许多老师从一个极端走向另外一个......
我很喜欢看绘本故事,这个寒假我看了不少绘本故事,但印象最为深刻的还是这部德国作家米切尔·恩德的绘本《犟龟》。《犟龟》讲的是......
每一个人都像一粒种子,人的成长就像种子破土而出展开自己生命之旅的过程,可能会遭遇狂风暴雨式的艰难险阻,也可能会在百般曲折之......
几年来,新课程教学改革进行得轰轰烈烈,成效显著。作为教育教学战线的普通一员,我积极投身于这场教育大变革之中,努力学习新的教育......
“哈哈!我成功了!”正月十二这天我完成了一件“壮举”——骑着自行车到了姥姥家。每当想起这次经历,我的心情还是久久不能平静。......
课堂提问是课堂教学中不可缺少的手段和方法。但当前课堂中的提问比较僵化、机械,缺乏创新,效率低下。如何改善当前课堂提问存在的......
培养学生的创新能力是时代发展的要求,而创新能力的核心是创造性思维。因此,语文教师在教学过程中应科学地组织课堂讨论,鼓励学生......
教育家夸美纽斯曾说:“应该用一切可能的方式把孩子们的求知欲和求学欲望激发起来。”在语文教学中,常常会遇到这样或那样的状况。......
主编推荐有关乌龟的犟劲儿和韧劲儿,我们早就在龟兔赛跑的故事里听说过了。这篇作品里的主人公虽然仍然是一只犟乌龟,但发生的故事......
“雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。”这是唐人王建所作的《雨过山村》。局外人看到的也许是一幅......
读了《你会找到聪明泉》一书,我获益匪浅。此书的故事皆出自古今中外名家之手,其内容生动、活泼,有些篇目我百读不厌,并从中体会到......
这是一个美丽的早晨,天空阳光灿烂。乌龟陶陶正坐在她那舒适的小洞前,从从容容地吃着车前草的叶子。她的头顶上是一棵古老的橄榄树......
陆萍老师以《犟龟》一课为例,上了一堂特别好玩的绘本课,效果颇佳。我们先来看课前的交流:师:小朋友们,你最喜欢上什么课啊?生:我......
群文阅读,是指“在较短的单位时间内,针对一个议题,进行多文本的阅读教学”。群文是根据某个“议题”组合在一起的,文本与文本之间......
语文的学习在中国教育的历史长河中占据了极其重要的地位。它曾经一度承担着历史文化传承的重任,渗透在我们每个中国人的日常生活......
摘 要：在音像泛滥的今天，孩子们的阅读形势越来越严峻，而构建班级语言密码，能很好地激发孩子阅读兴趣，让更多孩子爱上阅读。 关键词：......
幼儿语言的发展遵循一定的规律,具有阶段性。虽然不同的幼儿达到某一阶段水平的时间有早有晚,但发展的基本阶段和先后顺序是一致的......
