论文部分内容阅读
【摘要】父母的教诲、老师的教育是孩子成长中缺一不可的两大助力。然而现实生活中这两大力量往往很难得到很好的配合，甚至这两种力量在发挥作用时经常有矛盾与冲突出现。父母是孩子最亲密的人，老师是拥有专业教育理论和实践的人。
【关键词】沟通；协作；方法
【中图分类号】G643.5 【文献标识码】A
家长是孩子的第一任老师，也是永远的老师。在中国有“一日为师，终身为父”的说法。同样是“老师”，教育的对象同样是孩子。这两方面的教育力量要往一处使，劲往一处发。
狡黠心，有此一心，源于有个孩子曾对我说：老师，我爸狡猾得跟个狐狸一样，昨天我们“脑筋急转弯”又输给他了，只能乖乖地听他的。教我一招，我一定要比赢我爸。这个孩子是我的学生，是大家眼中的“调皮蛋”“笨孩子”。但他特别喜欢脑筋急转弯。于是，他的爸爸就“投其所好”。每次父子间有分歧的时候就来场PK。谁赢了谁就有先说话的权利，父子俩什么事都有商有量。还以此燃起了儿子心中的斗志。
今天，许多家长都不得不感叹：孩子太聪明。一心只做权威爸妈的日子已经过去了。不妨学点巧方法，做只狡猾的“老狐狸”。
一、教子的三方面
（一）经常教育
孩子像是个千变万化的“孙悟空”，别想着为他找了好学校，将他托付给好老师就万事大吉了。他们的小心思无时无刻不在变化，他们的不同成长阶段也使得他们展现出不同的性格特征。所以，没有捷径，只有经常关注，时时教育。
不妨和孩子们一起学习。孩子年龄小，很难安分下来独自看书，需要家长抽时间进行亲子共读，逐步引导孩子对书本的兴趣。
但请注意，这绝对不等于陪读。有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边，一切准备工作都由家长来做（打开书包、拿出课本、削好铅笔等），有困难家长马上予以解决，孩子是否做错也由家长来检查。简直比电脑还好用。甚至有的家长比孩子还着急，一着急家长就代笔了。
其实家长只要坐在旁边看家长自己愿意看的书就可以了。
（二）及时解决问题
我不主张一颗心全拴在孩子身上，这样双方都累得慌。但有些关键期又绝对不容错过。发现问题要及时解决，不拖拉，不让误会有滋生的机会。
学龄期孩子处在成长的第二关键期，是身心起伏较大的时期。特别是有些“工作狂父母”和“外出务工父母”。有一天当您特别忙时，您的孩子突然打电话给你，理由只是“心情不好”向您抱怨，您会怎么做？
遇到这样的特殊情况，最终只有两个字来总结——理解。我这里有一幕情景，这是一次偶然机会在一家超市看到的情景：
妈妈：宝贝，妈妈要加班，今天不能去学校参加家长会了。
孩子：不是早就说好了吗？你又骗人。
妈妈：你这样说妈妈，妈妈真的好伤心呀。
孩子：那你不陪我去学校，我就不伤心了吗？你知道我是多么地希望你能陪我去学校，人家都说我是一个没妈的孩子了。
妈妈：哦，是吗？
孩子：是的呀，老师在一次家长会结束的时候对我说，你妈妈又没来呀，都快成了没妈的孩子了。虽说没什么恶意，但你知道我的心里有多难过呀？（孩子用手在试泪）
妈妈：哦，我亲爱的宝贝，（妈妈轻轻地把手放在孩子的肩上，慢慢地把孩子抱在自己的胸前）妈妈欠你的太多了……（紧紧地抱着孩子，什么也别说。）
孩子：妈妈，我知道你的确很忙，那些病人信得过你，我也感到好自豪……没事了，妈妈，你去加班吧。
妈妈：谢谢你，孩子，你长大了。
这种父母与孩子沟通的方法我们称作“移情换物法”。这种方法关注两点：父母与孩子都是平等的，谁都不能强迫谁；父母与孩子之间没有什么是不能讲清楚的，只要有心。
（三）二（爱）意
讲完“三心”：狡黠心、感恩心、平常心，我们再讲讲“二意”。“二意”其实是：孩子在意父母，父母在意孩子。因为在意，所以有“爱”。“二意”又何尝不是爱意。今天来咱们活动现场的你们都怀有对自己家庭浓浓的爱。所以我们今天不需要讲什么大道理，就有几个家人相处的小诀窍和大家分享一下。
如果你真的想告诉你的爸妈或你的孩子，你爱他，那么请说出来（给大家一分钟时间，对你旁边的家人说：你爱他）。
二、控制家长自己情绪的几种方式
（一）自我放松
在音乐伴奏下，选择一个舒适的位置坐下，依次用力将拳头握紧后再放松——牙齿紧后再放松——皱眉后再放松——脖子挺硬后再放松——下肢用力伸直后再放松。每次练习半小时，直到能够随意将身体的任一部位放松为止。以后再有激动或焦虑情绪时，就可以这样慢慢放松，这样焦虑就可以慢慢得到缓解。
（二）转移注意力
焦虑和激动是因为我们过度关注某一事物所引起的，这种情况下，我们可以通过转移注意力，来缓解紧张和焦虑，例如可以通过听相声、看小品、听音乐等办法，把我们从紧张焦虑的情绪状态中解放出来。
当然家长还有更多调节心态的方法。
最后一点是针对留守儿童家庭的。如果你在外打工归来，请一定亲自挑选一件礼物送给孩子。最好能是你工作的地方带回来的，千万不要强调价值的多少，只要是你精心挑选的就一定能获得孩子的青睐。因为在你们彼此分隔两地时这样一份礼物他已经幻想很多次了。
如果实在无法带给他礼物，也不能直接用金钱补偿。一旦家长的归来在孩子心中意味着金钱的多少，那将是亲情的巨大损失。
如果你要带孩子外出游玩，最好带上平时照顾他的祖父母或亲戚。告诉他首先应该感谢的是他们，他是幸福的。父母不在身边只是意味着还有更多的亲人爱着他。
養育之恩大于天，同在一片蓝天下，让我们共唱《世上只有妈妈好》。
（编辑：张晓婧）
【关键词】沟通；协作；方法
【中图分类号】G643.5 【文献标识码】A
家长是孩子的第一任老师，也是永远的老师。在中国有“一日为师，终身为父”的说法。同样是“老师”，教育的对象同样是孩子。这两方面的教育力量要往一处使，劲往一处发。
狡黠心，有此一心，源于有个孩子曾对我说：老师，我爸狡猾得跟个狐狸一样，昨天我们“脑筋急转弯”又输给他了，只能乖乖地听他的。教我一招，我一定要比赢我爸。这个孩子是我的学生，是大家眼中的“调皮蛋”“笨孩子”。但他特别喜欢脑筋急转弯。于是，他的爸爸就“投其所好”。每次父子间有分歧的时候就来场PK。谁赢了谁就有先说话的权利，父子俩什么事都有商有量。还以此燃起了儿子心中的斗志。
今天，许多家长都不得不感叹：孩子太聪明。一心只做权威爸妈的日子已经过去了。不妨学点巧方法，做只狡猾的“老狐狸”。
一、教子的三方面
（一）经常教育
孩子像是个千变万化的“孙悟空”，别想着为他找了好学校，将他托付给好老师就万事大吉了。他们的小心思无时无刻不在变化，他们的不同成长阶段也使得他们展现出不同的性格特征。所以，没有捷径，只有经常关注，时时教育。
不妨和孩子们一起学习。孩子年龄小，很难安分下来独自看书，需要家长抽时间进行亲子共读，逐步引导孩子对书本的兴趣。
但请注意，这绝对不等于陪读。有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边，一切准备工作都由家长来做（打开书包、拿出课本、削好铅笔等），有困难家长马上予以解决，孩子是否做错也由家长来检查。简直比电脑还好用。甚至有的家长比孩子还着急，一着急家长就代笔了。
其实家长只要坐在旁边看家长自己愿意看的书就可以了。
（二）及时解决问题
我不主张一颗心全拴在孩子身上，这样双方都累得慌。但有些关键期又绝对不容错过。发现问题要及时解决，不拖拉，不让误会有滋生的机会。
学龄期孩子处在成长的第二关键期，是身心起伏较大的时期。特别是有些“工作狂父母”和“外出务工父母”。有一天当您特别忙时，您的孩子突然打电话给你，理由只是“心情不好”向您抱怨，您会怎么做？
遇到这样的特殊情况，最终只有两个字来总结——理解。我这里有一幕情景，这是一次偶然机会在一家超市看到的情景：
妈妈：宝贝，妈妈要加班，今天不能去学校参加家长会了。
孩子：不是早就说好了吗？你又骗人。
妈妈：你这样说妈妈，妈妈真的好伤心呀。
孩子：那你不陪我去学校，我就不伤心了吗？你知道我是多么地希望你能陪我去学校，人家都说我是一个没妈的孩子了。
妈妈：哦，是吗？
孩子：是的呀，老师在一次家长会结束的时候对我说，你妈妈又没来呀，都快成了没妈的孩子了。虽说没什么恶意，但你知道我的心里有多难过呀？（孩子用手在试泪）
妈妈：哦，我亲爱的宝贝，（妈妈轻轻地把手放在孩子的肩上，慢慢地把孩子抱在自己的胸前）妈妈欠你的太多了……（紧紧地抱着孩子，什么也别说。）
孩子：妈妈，我知道你的确很忙，那些病人信得过你，我也感到好自豪……没事了，妈妈，你去加班吧。
妈妈：谢谢你，孩子，你长大了。
这种父母与孩子沟通的方法我们称作“移情换物法”。这种方法关注两点：父母与孩子都是平等的，谁都不能强迫谁；父母与孩子之间没有什么是不能讲清楚的，只要有心。
（三）二（爱）意
讲完“三心”：狡黠心、感恩心、平常心，我们再讲讲“二意”。“二意”其实是：孩子在意父母，父母在意孩子。因为在意，所以有“爱”。“二意”又何尝不是爱意。今天来咱们活动现场的你们都怀有对自己家庭浓浓的爱。所以我们今天不需要讲什么大道理，就有几个家人相处的小诀窍和大家分享一下。
如果你真的想告诉你的爸妈或你的孩子，你爱他，那么请说出来（给大家一分钟时间，对你旁边的家人说：你爱他）。
二、控制家长自己情绪的几种方式
（一）自我放松
在音乐伴奏下，选择一个舒适的位置坐下，依次用力将拳头握紧后再放松——牙齿紧后再放松——皱眉后再放松——脖子挺硬后再放松——下肢用力伸直后再放松。每次练习半小时，直到能够随意将身体的任一部位放松为止。以后再有激动或焦虑情绪时，就可以这样慢慢放松，这样焦虑就可以慢慢得到缓解。
（二）转移注意力
焦虑和激动是因为我们过度关注某一事物所引起的，这种情况下，我们可以通过转移注意力，来缓解紧张和焦虑，例如可以通过听相声、看小品、听音乐等办法，把我们从紧张焦虑的情绪状态中解放出来。
当然家长还有更多调节心态的方法。
最后一点是针对留守儿童家庭的。如果你在外打工归来，请一定亲自挑选一件礼物送给孩子。最好能是你工作的地方带回来的，千万不要强调价值的多少，只要是你精心挑选的就一定能获得孩子的青睐。因为在你们彼此分隔两地时这样一份礼物他已经幻想很多次了。
如果实在无法带给他礼物，也不能直接用金钱补偿。一旦家长的归来在孩子心中意味着金钱的多少，那将是亲情的巨大损失。
如果你要带孩子外出游玩，最好带上平时照顾他的祖父母或亲戚。告诉他首先应该感谢的是他们，他是幸福的。父母不在身边只是意味着还有更多的亲人爱着他。
養育之恩大于天，同在一片蓝天下，让我们共唱《世上只有妈妈好》。
（编辑：张晓婧）