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随着我国经济社会的不断发展,社会对各类人才的需求缺口在不断扩大.高职作为培养专业性人才的摇篮,每年为我国社会输送大量各类专业人才,对促进社会经济发展起到了重要作用.但是随着教育事业的不断发展,传统的高职教育模式已经不能再适应当下社会对高职人才的需求.传统高职教育模式中“学生立场”的缺失造成培养出来的学生综合能力减弱.因此,基于学生立场的高职教育人才培养成为当下到时教育的改革方向.