最近在高一年级尝试了写新材料作文。在1300多篇作文中，发现了在立意方面存在的较为普遍的三个偏差，这应该引起师生的重视。此次作文题是： 有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散放香气、放在水里却沉到水底的植物，他想这肯定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光。开始还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香木烧成木炭，结果很快一抢而
为了能更好地研究和分析潍坊夏季暴雨的气候特征,从而提高夏季暴雨的预报准确率,更好地服务于当地的气象防灾减灾工作,利用潍坊10个观测站1961—2010年的夏季逐日降水资料,对
利用表达性艺术团体心理辅导的方法,对广东省某监狱的30名重刑犯进行连续4个多月共12期的辅导干预,每次活动时间2小时左右。通过后期对警官的访谈和服刑人员的自述等,结果表
目的：探讨卡托普利联合环磷腺苷葡胺治疗慢性心力衰竭的临床效果。方法：120例慢性心力衰竭患者平均分为治疗组和对照组,全部患者均给予卡托普利治疗,同时包括限盐、利尿、强心
汉语修辞学教学模式是站在方法论高度较为系统地探讨汉语言文学专业汉语修辞学课教学的相关理论和实践问题的。为了达到预设的教学目标,在汉语修辞学课教学中应该奉行新颖的
古文翻译是高考必考题型，分值8至10分。学生要想得高分，必须掌握翻译方法。翻译方法大致有两种，一是直译，一是意译。具体的方法有：对、换、留、调、增、删六种。为了使学生掌握翻译的方法，强化训练乃根本之法。 案例描述： 2008年5月8日下午3点50分至4点20分。 高三（3）班语文课。 谭彬、贺兵、苟华斌、冯庚、白庆国五位同学在黑板上翻译古文。 5分钟后完卷。 谭彬翻译的是：（月氏遁逃，
每年的高考诗歌鉴赏题,一般来说,设置两题,一题为理解分析思想感情题,一题为分析表现技巧题。对分析表现技巧之类的题目,学生较难把握。其原因有二:一是问题太宽泛,缺少限制,没有明确的指向,使学生答题时难以界定是哪种手法;二是因为诗词表现技巧有交叉现象,学生可以从多角度多侧面去分析鉴赏。现举两例高考题说明之。 1.2007年山东高考诗歌鉴赏题《出关》的第2小题 出关①徐兰 凭山俯海古边州, 旆②影
师范类专业认证是提高人才培养质量,促进教师教育可持续发展的有效途径。在高等教育发展这一新形势下,应用型本科院校师范类英语专业以专业认证的核心理念为指导,分析专业发
由于各种原因,地方高校学报的影响力偏低。研究者提出了提升地方高校学报影响力的举措:通过提高论文的选稿质量,提升影响力;通过选题策划,提高影响力;根据自身优势,打造特色
在电力系统中复合绝缘子芯棒承担全部机械负荷,故一旦发生芯棒断裂事故就会产生严重的后果。根据当前国内外对复合绝缘子芯棒断裂的研究情况,可将复合绝缘子断裂类型分为3类：