关于三级调控体系的建立

来源 :当代财经 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bittermonkey
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 党和国家的领导同志自1979年以来,多次提出要建设具有中国特色的社会主义。建立中国式的国民经济调控体系,是中国特色的社会主义的重要体现。实行中央政府的宏观调控、地方政府的中观调控、企业和农户的微观自控的分级调控体系,是社会主义中国国民经济管理的重要特征。
其他文献
最近,甘肃人民出版社出版了吉彦波先生的学术专著:《邓小平理论的历史地位研究》。中共中央侯补委员、甘肃省委常委石宗源同志在该书的序言中认为,这是关于邓小平理论研究的一本
新形势背景下教育的核心理念以及最高宗旨是关注学生的主体性,需要教师更加关注学生在学习以及生活过程中的态度、情感与价值观的形成,需要致力于构建充分表现民主、平等以及尊
【摘 要】小学语文教师在教学中充分激发学生对于文本的阅读兴趣,可以有效提高学生的文章阅读能力和语文水平,这样就可以使小学语文教学达到预期的教学目标。本文主要针对目前小学语文阅读教学中存在的问题以及小学语文教学中激发文本阅读兴趣的有效策略两个方面的问题进行了探讨。  【关键词】小学语文;文本阅读;激发兴趣  【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2018)3
【摘 要】在新课标的背景下,针对中学物理教育教学中师生缺乏情感交流,学生对物理兴趣不浓,学习不主动,自信心不足的情况,本文从分析心理效应入手试图寻找改善这些情况的有效方法。教育技巧实际上是“怎样教”的工具,“心理效应”便是一种有效教育的技巧。在物理教学过程中,如果教师能够巧用这一技巧,将其蕴藏于无痕无形的教学中,柔和而不突兀,那么,“心理效应”将能释放出巨大能量,处处“生花”,使物理教学达到理想的
我国现阶段正处于由传统的计划经济向市场经济的转轨时期,加之90年代以来世界经济进入了一个全球化,信息化,一体化,市场化的发展阶段,为了适应经济发展的需要,合理调整我国的产业结
本文从我国的基本国情和我国经济发展的客观现实条件出发,分析了当前我国经济增长方式转变的有利条件和制约因素,通过这种现实分析,从而提出当前实现我国经济增长方式转变的基本
【摘要】传统的教学效果就已经很明确了,在传统的英语阅读教学中,很多时候的教学效果都是不好的,全靠学生学习的热情和主动性来学习,如果学生在学习的过程中没有主动学习的意识,那么学习的效果就会不好,因此,应当创新初中英语阅读教学策略,提高教学有效性。  【关键词】初中英语 阅读教学 有效性  【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)01-0196-02 
作文教学是初中语文教学中的一大难点。长期以来,大多数学生在考试的指挥棒之下,仅仅是追求写作的技巧与方法,这在多数初中学校中极为普遍。随着新课程改革的不断深化,《语文课程
高校学生宿舍管理工作在高校的管理工作中具有很重要的地位,特别是在大多数高校实行学分制以后,对宿舍管理的要求更高、难度加大。面对新的形势和挑战,在高校中悄然兴起了借用卫
【摘 要】课堂教学的第一追求应该是“有效”,如果不能保证这个底线,那么我们的课堂教学就应该被视为是失败的。随着新课程改革的实施,对高中英语教学也提出了新的要求,这就需要教师在结合新课改的教学目标的前提下对高中英语课堂教学的方法和教学有效性的策略进行分析探究。英语课堂教学如何做到更“有效”,更“实效”呢?  【关键词】高中英语;有效性  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  【文章编号】209