【摘 要】
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儿子考取了北京的一所大学,他终于要离开我们去大城市生活了。儿子又在捣鼓自行车,说要把它带到北京去。想起儿子5岁时,有一次我骑车送他上医院。被高烧烧得迷糊的儿子忽然开
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按照传统的作业方式,学生不仅有做不完的习题,而且收效甚微。通过一个阶段的小组合作探究,针对作业进行如下的尝试。一、高中数学作业的设计原则为了巩固和消化所学的知识,学
作文课堂导语 苏轼在《饮湖上初晴后雨二首·其二》中云:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”诗人把西湖比作西子,空蒙山色是她淡雅的妆饰,潋滟水光是她浓艳的粉脂,不管她怎样打扮,总能很好地烘托出天生丽质和迷人的神韵。不仅西湖之美有浓有淡,文章的情感也有浓有淡,“浓”即感情浓烈、外现;“淡”即感情平和、内敛。只要处理得当,“浓”也好,“淡”也罢,文章都可以达到“感情真切”的境界。 【考纲概述】 感
传统的中国人,对情感表达一直都是非常含蓄温婉的。 我也不例外,那一年我像雏燕离家,要去远方的城市工作,临别的前一个晚上,妈妈的话就少了许多,默默地帮我收拾东西,常用药放在一个小药盒里,衣服放进一个包里,日用品放进另外一个包里。间或妈妈会停下手里的事儿,想起什么就嘱咐我一两句…… 我出去倒水,回来看见妈妈朝着窗户的方向站着,一动不动。我猜想,她是哭了,那一刻,我很想走过去,在她的背后抱抱她,像小
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信息技术是一门新的学科,也是一门会考学科。如何提高课堂教学质量和教学效果,是众多信息技术教师努力思考和探索的一个新问题。促进信息技术课堂有效教学的方式多种多样,我
我的老家在大山脚下,家门前有一条伊河,伊河里有鱼、虾和螃蟹。小时候,到了夏天,我常和小伙伴们来到伊河岸边,脱下鞋子,卷起裤腿,小心翼翼地跳进河里,搬开石头捉螃蟹,然后,用
高考阅卷,我们既能发现一些关注社会现实、关心身边生活、叙写真我体验、抒发真我情思、表达真我认识的真情作文,也难免会碰到许多格式化、套版化、矫情化的“新八股”文、伪文化作文,即俗称的“套话作文”。这类作文的最大特征就是大量引用不恰当的古诗文等“文化”元素,内容上完全是“为文造文”。这类文章语言越来越华丽,表达越来越矫情,文章的“诗意”似乎是越来越浓郁,很有些“乱花渐欲迷人眼”的况味。可是掩卷而思,却