传统的识字教学方法研究

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<正> 一、概观传统的语文教育有相当完整的一套方法和步骤。大体说来,可以分作三个阶段。开头是启蒙阶段,以识字教育为中心;其次是初步的阅读训练和基本的语法修辞训练;第三是进一步的阅读训练和作文训练。
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