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在素质教育的今天，教师在教学中不仅要传授科学知识，更重要的是育人。为此，作为教师，在小学美术教学中应注重强化德n育功能，培养学生在掌握基本的手工制作技能的同时，养成团结友爱、热爱生活的好习惯。通过美术手工教学，培养学生对美术的兴趣和爱n好，学习美术的基础知识和基本技能。培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。提高学生的想象能力和观察能力、形象思维能力和创造n能力。