【摘 要】
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【摘 要】：应用题是初中数学教学的重要组成部份，也是当前实施素质教育、培养学生思维应用能力的重要途径之一。这就要求老师在教学中要注重方法的指导，在教学中要做到：一、注重审题教学，提高思维的准确性；二、重视图表分析，增强思维的深刻性；三、加强变式训练，培养思维的灵活性；四、提高综合应用，发展思维的创造性。 【关键词】：应用题教学，七年级，数学教学 应用题是初中数学教学的重要组成部份，也是当前实施
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【摘 要】：应用题是初中数学教学的重要组成部份，也是当前实施素质教育、培养学生思维应用能力的重要途径之一。这就要求老师在教学中要注重方法的指导，在教学中要做到：一、注重审题教学，提高思维的准确性；二、重视图表分析，增强思维的深刻性；三、加强变式训练，培养思维的灵活性；四、提高综合应用，发展思维的创造性。
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物理学是一门自然科学，它以观察和实验为基础紧密的贴近现实生活。该学科最大的特点是学生亲自动手操作的机会较多。因此学生可通过物理实验，亲自参与，激发他们学习物理的兴趣、调动他们动手操作能力、发挥他们的主观能动性、有利于培养他们的创新思维能力。可见，物理实验教学是培养学生创新能力的一条最佳途径。本文就以物理实验教学中的几个方面，谈谈在培养学生创新能力方面的一点体会。 一、变演示实验为探索性实验，培养
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