基于思维导图的高中英语阅读教学应用研究

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新课程背景下,对高中英语教学提出更高要求.在高中英语教学中,英语阅读教学作为其重要组成部分,要求教师能够借助思维导图进行教学,以提升学生英语阅读能力及学习水平,进一步提升高中英语教学质量.
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