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摘要：目的：分析微信平台应用于母乳喂养及新生儿护理宣教中的效果，探讨其临床价值。方法：随机选取2021年01月至06月在本院产科分娩的46例产妇作为本次研究对象。随机将产妇分为观察组23例和对照组23例。对照组实施常规护理，观察组以此为基础，采用微信平台实施母婴喂养干预和新生儿护理宣教。分析对比两组产妇母乳喂养知识知晓程度、喂养技能评分及新生儿护理知识的掌握程度。结果：观察组产妇母乳喂养知识知晓程度、喂养技能及新生儿护理知识掌握程度评分均显著高于对照组（P<0.05）。结论：采用微信平台对产妇进行母乳喂养干预和新生儿护理宣教，可以有效改善产妇母婴喂养知识知晓程度，提高产妇母乳喂养技能，并且可以让产妇充分掌握新生儿护理知识，改善新生儿保健效果。
关键词：微信平台;母乳喂养;新生儿护理;宣教
【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2021）11-01
微信平台是腾讯公司旗下的通讯软件，具有文字、图片、视频、语音及文件等传输功能，并且支持多人聊天模式，是目前最为常见的手机聊天APP[1]。在信息迅速发展的时代下，很多新生父母均为90后，这些群体在网络上的活跃度较高，缺乏母乳喂養及新生儿的相关知识时，会利用智能手机获取信息，查阅相关内容。采用微信软件构建微信公众平台，将新生儿保健知识纳入到微信平台中，通过手机为新生儿父母提供医疗信息和指导，扫除其知识盲区，对新生儿保健有重要意义[2]。本院自采用微信平台实施母乳喂养干预以来，效果理想，现分析微信平台对母乳喂养干预的影响及其在新生儿护理宣教中的应用效果，现总结如下。
1资料与方法
1.1一般资料
随机选取本院产科2021年01月01日至06月30日接收的46例产妇作为本次研究对象，均分为观察组和对照组，每组例数均为23例。观察组年龄22-31岁，平均（24.56±2.32）岁;初产妇14例，经产妇9例。对照组年龄21-29岁，平均（24.42±2.17）岁，初产妇16例，经产妇7例。
纳入标准：①适龄产妇;②母婴同室;③符合母乳喂养条件;④自愿参与本次研究。①有乳腺癌或有乳腺疾病;②有梅毒、HIV等传染病;③有严重产后并发症。
1.2方法
对照组采用常规护理干预，给予常规教育和指导，出院时由责任护士做好出院指导工作，详细说明母乳喂养新生儿护理注意事项。观察组在此基础上利用微信平台开展母乳喂养及新生儿护理宣教，具体方法如下。
（1）构建微信平台。利用微信构建公众号及微信群，由护士长、责任护士及产科医生进行微信平台管理。通过微信群交流，了解和掌握产妇的基本信息，如产程、产后恢复情况、母乳喂养情况等，并了解有无新生儿黄疸的现象。对收集到的信息进行记录和分析。
（2）母乳喂养干预。通过微信公众号和微信群发布关于母乳喂养及产后保健的相关知识，采用图片、文章、视频等方式进行宣教，说明母乳喂养的好处，鼓励产妇采用母乳喂养方式，对母乳喂养的方法进行正确指导，并说明产后乳房的护理方法。向产妇说明健康饮食对哺乳的益处，哪些食物可以促进乳汁分泌，尽量让产妇选择营养食物，确保乳汁的质量。
（3）新生儿护理教育。由资深的护士和医生负责微信平台在线指导，针对产妇的问题给予解答，并向产妇进行新生儿护理宣教，普及新生儿护理的保健知识，提升产妇对新生儿护理知识的掌握程度。
（4）出院指导。出院时可以利用微信平台进行延续性健康教育，了解产妇喂养情况及新生儿健康情况，对于产妇的疑虑给予在线解答，给予护理指导。
1.3观察指标
①采用自制的母乳喂养知识评分及产妇喂养技能评分表格评价产妇母乳喂养情况，该表格总分100分，得分越高，说明产妇的喂养情况越好。
②采用新生儿健康状况调查表调查产妇对新生儿护理知识的掌握程度，该表格包括疾病预防筛查接种情况、母乳喂养情况、新生儿体重增长、新生儿护理知识、新生儿常见病及预防方法等内容。要求在新生儿出生后28d进行调查，表格分值为0-100分，得分与新生儿护理知识掌握程度成正比。
利用微信接收调查表，对于填写不规范或不完整的产妇，采用微信电话进行完善。
1.4统计学方法
采用SPSS 22.0版本的统计软件分析数据。以标准差“”形式表示计量数据，比较采用t检验处理;以百分率“%”表示计数数据，比较采用X2检验处理。以P<0.05表示差异有统计学意义，检验水准α=0.05。
2结果
观察组产妇在母乳喂养知识知晓程度、喂养技能及新生儿护理知识掌握程度评分方面，均显著高于对照组，两组对比（P<0.05）。见表1。
3讨论
微信平台具有信息交流功能，是一个应用较广泛的自媒体媒介，应用领域广，但在医疗服务行业的应用并不常见[3]。本文通过构建微信公共平台，对产妇宣传新生儿保健相关知识，利用微信平台推动新生儿保健工作。研究中观察组产妇在母乳喂养知识知晓程度及喂养技能方面的评分高于对照组（P<0.05）。研究提示通过微信平台，可以向产妇普及母乳喂养的方法、正确姿势，使产妇了解母乳喂养的好处，提高产妇母乳喂养技能。
另外，由于大部分新生儿父母的年纪尚轻，对于新生儿保健知识缺乏了解，通过微信平台进行宣教，可以提升其父母对新生儿护理知识的掌握程度。本研究中观察组产妇新生儿护理知识评分高于对招租（P<0.05）。研究说明采用微信平台实施新生儿护理干预，可以提升产妇对新生儿护理知识的掌握程度。
综上所述，微信平台在母乳喂养及新生儿护理宣教中均有积极作用，对新生儿保健有重要意义，建议推广。
参考文献：
[1]谢小皎，陈琳，芮欣凯. 移动信息平台在产褥期母婴保健延伸服务中的应用[J]. 微型电脑应用，2021，37（06）：67-69+79.
[2]秦茸蓉，林建苗. 健康教育云平台模式在孕产妇健康管理中的效果探析[J]. 现代医院，2021，21（06）：945-947.
关键词：微信平台;母乳喂养;新生儿护理;宣教
【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2021）11-01
微信平台是腾讯公司旗下的通讯软件，具有文字、图片、视频、语音及文件等传输功能，并且支持多人聊天模式，是目前最为常见的手机聊天APP[1]。在信息迅速发展的时代下，很多新生父母均为90后，这些群体在网络上的活跃度较高，缺乏母乳喂養及新生儿的相关知识时，会利用智能手机获取信息，查阅相关内容。采用微信软件构建微信公众平台，将新生儿保健知识纳入到微信平台中，通过手机为新生儿父母提供医疗信息和指导，扫除其知识盲区，对新生儿保健有重要意义[2]。本院自采用微信平台实施母乳喂养干预以来，效果理想，现分析微信平台对母乳喂养干预的影响及其在新生儿护理宣教中的应用效果，现总结如下。
1资料与方法
1.1一般资料
随机选取本院产科2021年01月01日至06月30日接收的46例产妇作为本次研究对象，均分为观察组和对照组，每组例数均为23例。观察组年龄22-31岁，平均（24.56±2.32）岁;初产妇14例，经产妇9例。对照组年龄21-29岁，平均（24.42±2.17）岁，初产妇16例，经产妇7例。
纳入标准：①适龄产妇;②母婴同室;③符合母乳喂养条件;④自愿参与本次研究。①有乳腺癌或有乳腺疾病;②有梅毒、HIV等传染病;③有严重产后并发症。
1.2方法
对照组采用常规护理干预，给予常规教育和指导，出院时由责任护士做好出院指导工作，详细说明母乳喂养新生儿护理注意事项。观察组在此基础上利用微信平台开展母乳喂养及新生儿护理宣教，具体方法如下。
（1）构建微信平台。利用微信构建公众号及微信群，由护士长、责任护士及产科医生进行微信平台管理。通过微信群交流，了解和掌握产妇的基本信息，如产程、产后恢复情况、母乳喂养情况等，并了解有无新生儿黄疸的现象。对收集到的信息进行记录和分析。
（2）母乳喂养干预。通过微信公众号和微信群发布关于母乳喂养及产后保健的相关知识，采用图片、文章、视频等方式进行宣教，说明母乳喂养的好处，鼓励产妇采用母乳喂养方式，对母乳喂养的方法进行正确指导，并说明产后乳房的护理方法。向产妇说明健康饮食对哺乳的益处，哪些食物可以促进乳汁分泌，尽量让产妇选择营养食物，确保乳汁的质量。
（3）新生儿护理教育。由资深的护士和医生负责微信平台在线指导，针对产妇的问题给予解答，并向产妇进行新生儿护理宣教，普及新生儿护理的保健知识，提升产妇对新生儿护理知识的掌握程度。
（4）出院指导。出院时可以利用微信平台进行延续性健康教育，了解产妇喂养情况及新生儿健康情况，对于产妇的疑虑给予在线解答，给予护理指导。
1.3观察指标
①采用自制的母乳喂养知识评分及产妇喂养技能评分表格评价产妇母乳喂养情况，该表格总分100分，得分越高，说明产妇的喂养情况越好。
②采用新生儿健康状况调查表调查产妇对新生儿护理知识的掌握程度，该表格包括疾病预防筛查接种情况、母乳喂养情况、新生儿体重增长、新生儿护理知识、新生儿常见病及预防方法等内容。要求在新生儿出生后28d进行调查，表格分值为0-100分，得分与新生儿护理知识掌握程度成正比。
利用微信接收调查表，对于填写不规范或不完整的产妇，采用微信电话进行完善。
1.4统计学方法
采用SPSS 22.0版本的统计软件分析数据。以标准差“”形式表示计量数据，比较采用t检验处理;以百分率“%”表示计数数据，比较采用X2检验处理。以P<0.05表示差异有统计学意义，检验水准α=0.05。
2结果
观察组产妇在母乳喂养知识知晓程度、喂养技能及新生儿护理知识掌握程度评分方面，均显著高于对照组，两组对比（P<0.05）。见表1。
3讨论
微信平台具有信息交流功能，是一个应用较广泛的自媒体媒介，应用领域广，但在医疗服务行业的应用并不常见[3]。本文通过构建微信公共平台，对产妇宣传新生儿保健相关知识，利用微信平台推动新生儿保健工作。研究中观察组产妇在母乳喂养知识知晓程度及喂养技能方面的评分高于对照组（P<0.05）。研究提示通过微信平台，可以向产妇普及母乳喂养的方法、正确姿势，使产妇了解母乳喂养的好处，提高产妇母乳喂养技能。
另外，由于大部分新生儿父母的年纪尚轻，对于新生儿保健知识缺乏了解，通过微信平台进行宣教，可以提升其父母对新生儿护理知识的掌握程度。本研究中观察组产妇新生儿护理知识评分高于对招租（P<0.05）。研究说明采用微信平台实施新生儿护理干预，可以提升产妇对新生儿护理知识的掌握程度。
综上所述，微信平台在母乳喂养及新生儿护理宣教中均有积极作用，对新生儿保健有重要意义，建议推广。
参考文献：
[1]谢小皎，陈琳，芮欣凯. 移动信息平台在产褥期母婴保健延伸服务中的应用[J]. 微型电脑应用，2021，37（06）：67-69+79.
[2]秦茸蓉，林建苗. 健康教育云平台模式在孕产妇健康管理中的效果探析[J]. 现代医院，2021，21（06）：945-947.