【摘 要】
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一、图示代入“排一排”出示情境:合唱队共有15人。暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式,每分钟通知1个人,请帮助老师设计一个打电话的方案。用图表示,师生共16人用圆圈代替,每4个排一行,排成4行。
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一、图示代入“排一排”出示情境:合唱队共有15人。暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式,每分钟通知1个人,请帮助老师设计一个打电话的方案。用图表示,师生共16人用圆圈代替,每4个排一行,排成4行。
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单元导读页是一个单元的起始页,所以研读教材也要从这一页开始.教师要反复阅读这一页上的文字,仔细琢磨每一部分的编者意图,根据教材特点,分解语文要素.rn三(上)第一单元元人
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