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摘要:小学体育教学工作中篮球教学工作是小学体育课中不可缺少的重要教学内容,也是提升学生的身体素质和培养锻炼意识的重要手段。小学体育教学当中篮球课的开展情况在学校体育教学工作中进行是否良好,直接影响学生对体育意识和体育素质能力的培养水平,进一步提高校园篮球运动的发展。
关键词:小学、篮球课、开展现状分析
中图分类号:G4 文献标识码:A
篮球教学工作在小学体育课中不可缺少的重要教学内容,也是提升学生的身体素质和培养锻炼意识的重要手段。小学体育教学工作的不断的提升和改善,篮球课对小学体育教育教学的主要组成部分,对于小学生体质提高来说,起到最重要的影响。小学篮球课就是学生每天锻炼身体基础运动之一。小学篮球课是篮球运动发展的基本,影响小学生篮球课效果和质量,直接影响篮球运动的进一步发展。
1.和平小学每个学期篮球课安排现状
表1了解到,和平小学每个学期安排篮球课数量现状来看,2名体育老师每个学期18周时间里安排2周篮球课教学、占总数比例为40%,3名体育老师每个学期18周里安排2周以上3周时间上篮球课教学、占总数比例为60%,
和平小学每个学期18周时间里,没有一位体育老师安排1周课和3周以上安排的没有。小学一个学期教学计划中安排2周以上3周时间上篮球课教学很合理的。
2.和平小学篮球课场地及训练辅助设备现状
表2了解,体育老师对学校篮球课教学场地和学生练习设备满意情况来看,1名体育老师对自己学校篮球场地和学生练习非常满意、占总比例20%,3名体育老师对自己学校篮球场地和学生练习设备满意、占总比例60%,1名体育老师对自己学校篮球场地和学生练习设备一般的心态、占总比例20%,没有一位老师对自己学校的篮球场地和学生练习设备的情况。
学校满足学生体育课上需要的练习设备直接影响学生的练习积极性。所以良好的环境提高学生的练习态度。
3.学生对学校篮球场地和练习设备满意情况
表3了解,37名学生对自己学校篮球场地和练习设备非常满意、占总比例25.5%,55名学生对自己学校篮球场地和练习设备满意、占总比例37.9%,36名学生对自己学校篮球场地和练习设备一般、占总比例24.8%,17名学生对自己学校篮球场地和练习设备不满意、占总比例11.7%,
学校篮球场地和练习设备满足直接影响学生的練习的积极性。所以良好的环境下练习提高本节课的效率。
4.和平小学篮球活动学生参与现状
表4显示,和平小学145名学生对篮球课外活动参与调查情况。36名学生经常参与学校组织的篮球活动、占总数24.8%,66名学生偶尔参与学校组织的篮球活动、占总数45.5%,43名学生不参与学校组织的篮球活动、占总数29.7%。
史口镇中学学生,参与篮球课外活动积极性很高,70.3%学生偶尔参与或不参与,学校多次提供学生参与篮球活动,才有学生自我展现的机会。
5.学生在课余时间参与篮球训练情况
表5了解到,和平小学145名学生中在学校期参与篮球训练情况调查中,32名学生经常参与学校组织的篮球活动、占总数22.1%,52名学生偶尔参与学校组织的篮球活动、占总数35.8%, 61名学生不参与学校组织的篮球活动、占总数42.1%。
学生在学校课余时间积极参与学校组织篮球活动,需要足够的篮球场地和学生使用篮球。学校考虑提供学生积极参与课外篮球场地和练习的篮球。
6.结论
6.1和平小学体育老师一个学期教学计划准备的挺好,按照自己教学计划进行的情况很好。每个学期18周时间里,没有一位体育老师安排1周课和3周以上安排的没有。中学一个学期教学计划中安排2周以上3周时间上篮球课教学很合理的。
6.2目前,和平小学体育老师对学校提供的篮球场地和学生练习设备很满意。学校对老师和学生提供了篮球课开展的基本基础。
6.3和平小学学生的篮球课的兴趣直接影响学生在篮球课的练习的积极性。所以提高学生对篮球课的兴趣的本节课的效率。
6.4学生在学校课余时间积极参与学校组织篮球活动,需要足够的篮球场地和学生使用篮球。学校考虑提供学生积极参与课外篮球场地和练习的篮球。
5.参考文献
[1]吉子明.小学生篮球训练中的功能训练[J].当代体育科技.2017(07)
[2] 王科,杨康.小学高年级篮球运球技术教学训练设计研究——以淮安市清浦区新民路小学为例[J].体育科技文献通报.2017(03)
[3]曾斌.小学篮球队训练模式发展的理论思考[J].黑龙江教育.2017(Z1)
关键词:小学、篮球课、开展现状分析
中图分类号:G4 文献标识码:A
篮球教学工作在小学体育课中不可缺少的重要教学内容,也是提升学生的身体素质和培养锻炼意识的重要手段。小学体育教学工作的不断的提升和改善,篮球课对小学体育教育教学的主要组成部分,对于小学生体质提高来说,起到最重要的影响。小学篮球课就是学生每天锻炼身体基础运动之一。小学篮球课是篮球运动发展的基本,影响小学生篮球课效果和质量,直接影响篮球运动的进一步发展。
1.和平小学每个学期篮球课安排现状
表1了解到,和平小学每个学期安排篮球课数量现状来看,2名体育老师每个学期18周时间里安排2周篮球课教学、占总数比例为40%,3名体育老师每个学期18周里安排2周以上3周时间上篮球课教学、占总数比例为60%,
和平小学每个学期18周时间里,没有一位体育老师安排1周课和3周以上安排的没有。小学一个学期教学计划中安排2周以上3周时间上篮球课教学很合理的。
2.和平小学篮球课场地及训练辅助设备现状
表2了解,体育老师对学校篮球课教学场地和学生练习设备满意情况来看,1名体育老师对自己学校篮球场地和学生练习非常满意、占总比例20%,3名体育老师对自己学校篮球场地和学生练习设备满意、占总比例60%,1名体育老师对自己学校篮球场地和学生练习设备一般的心态、占总比例20%,没有一位老师对自己学校的篮球场地和学生练习设备的情况。
学校满足学生体育课上需要的练习设备直接影响学生的练习积极性。所以良好的环境提高学生的练习态度。
3.学生对学校篮球场地和练习设备满意情况
表3了解,37名学生对自己学校篮球场地和练习设备非常满意、占总比例25.5%,55名学生对自己学校篮球场地和练习设备满意、占总比例37.9%,36名学生对自己学校篮球场地和练习设备一般、占总比例24.8%,17名学生对自己学校篮球场地和练习设备不满意、占总比例11.7%,
学校篮球场地和练习设备满足直接影响学生的練习的积极性。所以良好的环境下练习提高本节课的效率。
4.和平小学篮球活动学生参与现状
表4显示,和平小学145名学生对篮球课外活动参与调查情况。36名学生经常参与学校组织的篮球活动、占总数24.8%,66名学生偶尔参与学校组织的篮球活动、占总数45.5%,43名学生不参与学校组织的篮球活动、占总数29.7%。
史口镇中学学生,参与篮球课外活动积极性很高,70.3%学生偶尔参与或不参与,学校多次提供学生参与篮球活动,才有学生自我展现的机会。
5.学生在课余时间参与篮球训练情况
表5了解到,和平小学145名学生中在学校期参与篮球训练情况调查中,32名学生经常参与学校组织的篮球活动、占总数22.1%,52名学生偶尔参与学校组织的篮球活动、占总数35.8%, 61名学生不参与学校组织的篮球活动、占总数42.1%。
学生在学校课余时间积极参与学校组织篮球活动,需要足够的篮球场地和学生使用篮球。学校考虑提供学生积极参与课外篮球场地和练习的篮球。
6.结论
6.1和平小学体育老师一个学期教学计划准备的挺好,按照自己教学计划进行的情况很好。每个学期18周时间里,没有一位体育老师安排1周课和3周以上安排的没有。中学一个学期教学计划中安排2周以上3周时间上篮球课教学很合理的。
6.2目前,和平小学体育老师对学校提供的篮球场地和学生练习设备很满意。学校对老师和学生提供了篮球课开展的基本基础。
6.3和平小学学生的篮球课的兴趣直接影响学生在篮球课的练习的积极性。所以提高学生对篮球课的兴趣的本节课的效率。
6.4学生在学校课余时间积极参与学校组织篮球活动,需要足够的篮球场地和学生使用篮球。学校考虑提供学生积极参与课外篮球场地和练习的篮球。
5.参考文献
[1]吉子明.小学生篮球训练中的功能训练[J].当代体育科技.2017(07)
[2] 王科,杨康.小学高年级篮球运球技术教学训练设计研究——以淮安市清浦区新民路小学为例[J].体育科技文献通报.2017(03)
[3]曾斌.小学篮球队训练模式发展的理论思考[J].黑龙江教育.2017(Z1)