论文部分内容阅读
本文对现阶段和谐校园建设面临的问题进行分析,为做好校园安全稳定工作,促进和谐校园建设提出的对策建议,希望可以为广大高校保卫干部提供一些启示。
关于做好安全保卫工作,促进和谐校园建设的思考
【摘 要】
：
本文对现阶段和谐校园建设面临的问题进行分析,为做好校园安全稳定工作,促进和谐校园建设提出的对策建议,希望可以为广大高校保卫干部提供一些启示。
【机 构】
：
广东商学院
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2009年8期
其他文献
“铜仁需求,国家标准”八个字包含着丰富的内容.它来源于美国威斯康星大学“为州服务”的办学理念、铜仁学院“教学服务型大学”的类型定位和侯长林校长特殊的办学经历.“铜
最近，在一所幼儿园，我随机选了一个大班，想通过观察半日活动，了解幼儿园的活动、幼儿的表现及教师支持与组织幼儿活动的状况。 观察片段一：（8点10分，在户外的玩沙区我随机确定了观察对象丫丫。）丫丫正在将沙子装进一个圆柱形的水杯，一边装，一边把接好的水倒进水杯，把沙子压实。5分钟后，杯子装满了沙，只见她把一颗从沙堆里找到的小石子放在上面，又去找来一片树叶插在上面，然后笑嘻嘻地说：“房子造好了。”接着
个人金融资产知多少？储蓄到今年８月末，我国城乡居民人民币储蓄达２６８３３．９亿元，与１９７８底年相比增长了１２６倍。居民外币储蓄约２１０亿美元。现全目前，全社会现金流通量为７２４１．９亿元，比１９７８年底增加了３３倍。股票截至今年
靠思想政治工作驱动以创“四优税务所”突破 晋中以全面创新基层管理为“一四三国税工程“的突破口──晋中国税系统创“四优”现场会暨思想政治工作经验交流会在寿阳召开本
不管在幼儿园的哪个岗位上工作，让我感触最深的就是，建立良好的家园合作关系是工作中的重中之重。正如吴邵萍园长所说：“幼儿园与家长的和谐关系不仅是幼儿健康成长的重要条件之一，更是幼儿园形象传播、信息沟通的重要条件。”事实证明实现家园携手共育，架起信任的桥梁是关键，和家长达成一致的育儿观是核心。但是共同的育儿观念的建立、相同育儿观的形成，是靠幼儿园长期以来细致入微的工作来引领的。这让我不由得想起本学期发
我园在推进课程游戏化建设中发现，要想更好地提升游戏的价值，教师的观察和记录很重要。观察让教师了解幼儿游戏背后的深层原因，并有针对性地提出较为适宜的教育策略，最大限度地激发幼儿游戏的主动性、积极性，让每个幼儿在原有基础上得到更好的发展。下面就谈一下我园在实践中总结出来的几种较为适宜的观察策略。 1.事件描述法 事件描述法指用文字简要描述儿童游戏中的某一事件，主要起到生动地再现某一游戏场景的作用。
近几年，新西兰的“学习故事”理念在我国得到较广泛的推广，但是很多幼儿园在运用“学习故事”时遇到一些困惑。为了帮助一线教师解决应用“学习故事”的困难，本研究以某省一级幼儿园小班为试点进行了一年的探索，着重探讨教师应用“学习故事”的策略，成效明显。 一、加深了对“学习故事”特点的理解 1.以积极的儿童观为前提，评价幼儿的学习与发展 “学习故事”中的儿童观是从积极的角度来看待儿童，认为他们是“有自
英国大文学家萧伯纳曾经说过：＂有人说学校的笨学生后来参加工作时常常颇为成功,似乎认为懒惰就是一个人有才干和品格的标志。更加切合实际的解释应该是：那些所谓的笨学生,在他们
长阳族群关系存在一个从“蛮左／夏人”、“土家／客家”到“土家族／汉族”的结构性变迁过程。其变迁说明：一，土家族是新中国民族识别的结果，“蛮左”、“土家”等人群是华夏在“华／夷