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随着时代发展,随着学生核心素养观念被一线教师广泛认同,项目（式）学习近年来在国内渐成潮流。本文以"光的反射"单元学习为例,从项目设计、驱动问题产生、评价、活动规划、过程管理等方面,介绍作者在初中物理教学中项目学习之初步实践和简单思考。
项目式学习在初中物理教学中的实践与思考——以制作潜望系统为例
【摘 要】
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随着时代发展,随着学生核心素养观念被一线教师广泛认同,项目（式）学习近年来在国内渐成潮流。本文以"光的反射"单元学习为例,从项目设计、驱动问题产生、评价、活动规划、过程管理等方面,介绍作者在初中物理教学中项目学习之初步实践和简单思考。
【机 构】
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湖南中学物理
【出 处】
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湖南中学物理
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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安徽省省级课题《基于项目学习的中学物理深度教学实践研究》（JKZ19004）研究成果之一；
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