探究舞台剧目排演对声乐学习的意义

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  舞台剧目排演在声乐教学中有着积极的实践意义。首先,从形象塑造、舞台表演、学习文化知识等方面分析对自身声乐学习的启示。接着,从歌唱能力、作品意境两方面探究对声乐课堂教学的启示。最后,从艺术实践、音乐表现力、舞台应变力三方面阐述对实践教学的启示。本文从威尔第歌剧假面舞会中“奥斯卡”的咏叹调《volta la terrea》入手,通过分析排演这首咏叹调,对我声乐学习的起到了促进意义。
  《Volta la terrea》是歌剧第一幕中奥斯卡为女巫辩解是所唱的,描绘了女巫的预言能力。本曲为反复歌,由两段相同旋律的段落组成,速度为2/4拍稍快板,音域范围d1-c3,主调为降B大调.
  曲式结构图如下:


  分析说明:
  从上图曲式结构可以看出咏叹调《Volta la terrea》是一首再现单三部曲式,A段从第一小节到第37小节,B段仅乐句规模,从第38到第42小节。第三段为A乐段的完全再现,从第43小节到第79小节。
  在曲式结构上虽然第三乐段是完全再现第一乐段。但是在内容表达上和表现情绪上是不一样的,所以在乐谱上把它作为单独的另外一个段落,而不是运用重复记号去重复。我们在演唱和表演时也应注意不能将两段进行机械重复。
  本首咏叹调速度较快,以跳音居多,作曲家之所以这样创作是为了表现奥斯卡这个人物的性格特点,所以我们在演唱过程中一定要把握住奥斯卡的性格特点,将他活泼、开朗、天真的性格特点带到歌曲演唱中,合理用韵情绪,充分体现本首咏叹调的张力和特色。
  谱例1


  由于奥斯卡人物的性格设定是开朗、活泼,需要明亮通透的声音色彩,所以演唱者在演唱时必须要让声音位置靠前,不能抠在后面唱。在演唱第一个乐句(1-5小节)时演唱者必须要先准备好唱f2这个音高,在f2这个音高上有一个重音记号,所以我们在演唱时要着重强调这个音,这就需要我们在演唱前给自己的气息和位置一个准备,首先要提起上颚,大口吸气,将气息吸到丹田的位置,切记不要把气息吸得过浅,而且吸气速度要快,要求一步到位。演唱者在演唱时,必须严格按照乐谱上的节奏来演唱,不能忽略任何一个小的音符,连音和跳音要有明确的区分对比,由于本乐句中包含了许多跳音,所以这就对演唱者的气息有极大的要求,如果在演唱这些跳音是没有气息的支撑,那么有可能会导致演唱者不能演唱到本来的音高或是声音效果太紧。第二乐句(6-9小节)旋律与前一句相同,但是歌词不一样,所以歌曲想要表达的意思也就和前一句不一样,所以在演唱时一定要知道歌词的意思,加重歌曲的语气感,同时也要注意乐谱上面的音乐记号,该唱跳音的时候唱跳音,该唱连音时唱连音。
  谱例2


  此乐段中装饰音、跳音居多,且节奏型密集,有大量空拍,说明此段的音乐情绪是极活泼的,第28-31小节是相似音型重复上行的旋律,这里有一个减强的音乐记号,表明此刻的情绪是一直递减的,而歌词表达的意思为“是,是,是,是”,可以看出此刻“奥斯卡”的情绪是坚定而有力的,所以要求气息一定要就有爆发力一直处于丹田位置,不能越唱气息越浅此处的“si si si si”可以做一个渐慢的处理,以表达乐曲情绪的高亢,从而将乐句自然的推向乐曲高潮;到32小节后半段(32-35小节第一一个八分音符)这一乐句相似音型重复的小型旋律,十六分音符居多,由于速度比较快,节奏型又比较密集,所以演唱起来就必须要注意节奏和音高的准确性;此处可以先慢练,第一步可以先学习音高和节奏,第二步在将歌词学会并读准,第三步慢慢的小声的将歌词带进旋律,多唱几遍,等到熟练之后再大声的唱出来;本乐段最后一个难点是第33小节的第一拍是f1音到f2音的一个八度跨越,由于此处的速度是比较快的,节奏又比较紧凑,所以在f1和f2之间的吸气一定要迅速吸到位,如果吸气不迅速或是不到位很可能影响后面的音高和力度。
  经过以上的分析和对这首詠叹调的排演,我更加深入的认识到了舞台时间对声乐学习的积极意义。
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