【摘 要】
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现代课堂教学中,教学要素从传统的三要素发展到四要素,现代信息技术多媒体的融入,恰当运用信息技术和课程的整合有利于激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主动性和创造性.在
【机 构】
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贵州省仁怀市五马小学,贵州仁怀,564500
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现代课堂教学中,教学要素从传统的三要素发展到四要素,现代信息技术多媒体的融入,恰当运用信息技术和课程的整合有利于激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主动性和创造性.在小学数学课堂教学中根据学生的心理特点和知识水平,适当、适时和灵活应用现代教学多媒体创设教学情境,激发学生学习兴趣和求知欲,使学生由“学会”变为“会学”,由“要我学”变为“我要学”,有利于学生主动地获取和探索知识,有利于培养学生创新意识和创新能力,从而极大地提高课堂教学效率,提高学生的综合素质.
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