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统编教材习作单元中的精读课文与普通单元的精读课文在教学上有着明显的区别:习作单元中精读课文的定位直接指向表达,强调从阅读中学表达。教师要明确习作单元中精读课文的教学目标,努力挖掘其典型语言的示范作用,让学生学会感知、运用、表达。
学课文 用课文 试写人物——统编教材五年级下册“习作单元”精读课文教学策略探微
【摘 要】
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统编教材习作单元中的精读课文与普通单元的精读课文在教学上有着明显的区别:习作单元中精读课文的定位直接指向表达,强调从阅读中学表达。教师要明确习作单元中精读课文的教
【机 构】
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广东省中山市石岐中心小学大信学校,528400
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年21期
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