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在小学数学教学中,教师要不断地创设情境,激发学生的学习热情,因材施教,选择合适的教学策略,平时重视基础知识的练习,只有这样,学生才能会更加喜欢数学这门学科.
浅析小学数学的教学策略
【摘 要】
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在小学数学教学中,教师要不断地创设情境,激发学生的学习热情,因材施教,选择合适的教学策略,平时重视基础知识的练习,只有这样,学生才能会更加喜欢数学这门学科.
【机 构】
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江西省赣州市兴国县兴江乡陈也小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年5期
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