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在初中阶段,语文课程是一门难度较高的重要基础科目,比较容易令学生对其产生畏难情绪.基于此,设计出科学高效的教学方法,是所有教育者都需要去重点完成的一项重要任务.笔者结合自身经验从情感教育的角度着手分析,通过此种方式来提高初中生的学习积极性,提升语文课程的教学效果.
和中语文教学中的情感教育研究
【摘 要】
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在初中阶段,语文课程是一门难度较高的重要基础科目,比较容易令学生对其产生畏难情绪.基于此,设计出科学高效的教学方法,是所有教育者都需要去重点完成的一项重要任务.笔者结
【机 构】
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陕西省绥德县四十铺中学
【出 处】
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陕西教育（教学）
【发表日期】
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2017年4期
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