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小学语文教学不仅要教授常规文化知识,更为关键的是培养学生的自学能力和语文素养,促进学生综合发展。在新时期,语文教师要采用多元化的教学方法创新课堂,调动其课堂上的自主性,开发其智力潜能,运用多样化的教学方式,给课堂设计成轻松、高效有活力,提高学生的自学能力。本文结合具体课例探究提高学生语文自学能力的点滴方法。