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小学语文教学不仅要教授常规文化知识，更为关键的是培养学生的自学能力和语文素养，促进学生综合发展。在新时期，语文教师要采用多元化的教学方法创新课堂，调动其课堂上的自主性，开发其智力潜能，运用多样化的教学方式，给课堂设计成轻松、高效有活力，提高学生的自学能力。本文结合具体课例探究提高学生语文自学能力的点滴方法。