【摘 要】
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【正】 世上有多如繁星的企业,生产了市场上琳琅满目的产品,丰富着人们的生活,提高了人类的物质文明,推动了历史车轮的前进。我们要感谢成千上万闪烁星光的企业家,是他们用智
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【正】 世上有多如繁星的企业,生产了市场上琳琅满目的产品,丰富着人们的生活,提高了人类的物质文明,推动了历史车轮的前进。我们要感谢成千上万闪烁星光的企业家,是他们用智慧和辛劳编织了如此五彩缤纷的世界。但在人们尽情享受生活的今天,我们不能够忘记,在历史的长河中有多少星云坠落,又有多少昙花一现。很正常,可又为什么?是万物的规律,是市场的残酷,但是归根结底是企业的经营管理,是产品市场与营销。只有把握时代跳动脉搏,遵循万物及市场规律,企业才能长胜不衰,就像行星要按照自己的轨道闪耀星空。
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【正】 现代企业经营管理的核心是人本管理。现在市场上企业之间的竞争是异常激烈的,企业要在激烈的竞争中立足,必须以人为本,企业只有拥有优秀的人才,才能发展,因此人才始终
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【正】在科学技术飞速发展的当今时代,焊接技术的蓬勃发展带动了焊接行业的快速提升,焊接已经从传统的热加工技艺发展到了集材料、冶金、力学、电力等多门科学为一体的工程工
【摘 要】近年来，全国各地的中考物理试卷体现了当前物理教学应关注的三个环节，即以学生为本，返璞归真，关注学生的科学素养；学以致用，重视学生的知识迁移能力；由表及里，深化学生的逻辑思维能力。因此，只要教师细心去对比与分析2013年的各地中考试卷，就必然会有所得，定能更好地指导今后的物理教学，让物理课堂变得更加科学、高效。 【关键词】中考 物理 双基 知识迁移 科学素养 随着我国基础教育改革的进一
【关键词】语文教学;课堂活动设计 【中图分类号】G633.3 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2015）38-0075-01 一、读、思、说，让课堂张扬生命激情 1.引领预习的“说”。运用“说”的活动，引领学生做好课前预习。如学习人教版九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》一文，在学习课文之前，先让学生讲一讲“门庭若市”的故事。明为讲故事，暗中包含了对学生课前预习的具体要求。这样
【摘 要】人文教育已成为教育发展的趋势和共识。数学学科教学也应强化人文教育的意识，在常规教学中加强人文教育渗透，完善校本课程中人文数学课程的构建，从而促进学生人文素养的提升。 【关键词】课程基地;数学人文课程 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】1005-6009（2015）26-0071-02 【作者简介】吴晶，江苏省徐州市第三中学（江苏徐州，221005）教师。
自进入WTO以来，我国焊接界在产品结构和新技术的应用上正以日新月异的速度飞速前进，在世界焊接奥林匹克运动中逐渐显现出自己的实力。
概念的教学过程应该精心设计，重点放在概念的形成过程上，并通过应用使概念的感性基础得到充实。只有充分挖掘、拓展数学概念，才能将“死”知识变成“活”内容，从而激发学生兴趣，拓