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初中语文教学中不同程度地存在着教学氛围不浓、学习方法不优、自主合作不深、内外联系不紧的问题。教师应营造和谐的教学氛围,以自主合作模式培养学生能力,以内外联动实现资源整合,有效解决语文教学中的薄弱环节,提高教学成效。
初中语文教学中的“短板”现象及对策
【摘 要】
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初中语文教学中不同程度地存在着教学氛围不浓、学习方法不优、自主合作不深、内外联系不紧的问题。教师应营造和谐的教学氛围,以自主合作模式培养学生能力,以内外联动实现资
【机 构】
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江苏响水县六套中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2015年15期
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