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根据目前中等职业学校文秘专业课教学改革的要求,从“任务驱动法”和“小组合作学习”的特点探讨两者在中职文秘专业课堂教学中结合的必要性,并以一次教学为例,阐述如何在文秘专业课教学中结合小组合作学习模式实践,并通过对实践的反思和研究,力求在中职文秘专业课教学中推广这种结合的方法.
合作促进学习——课改理念下中职文秘课堂教学模式探究
【摘 要】
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根据目前中等职业学校文秘专业课教学改革的要求,从“任务驱动法”和“小组合作学习”的特点探讨两者在中职文秘专业课堂教学中结合的必要性,并以一次教学为例,阐述如何在文
【机 构】
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温岭市职业中专,浙江温岭,317500
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2017年15期
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