新时代肇庆医专大学生理想信念教育的研究

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:maxin_smart
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文围绕新时代下大学生理想信念教育,分析筑牢大学生理想信念教育的理论基点,以肇庆医专出发对当前大学生理想信念的现状特点与现实困厄进行分析研判,提出部分学生思想尚不成熟对理想信念造成动摇、互联网普遍对大学生理想信念带来影响、经济贫困与就业环境对部分学生形成挑战.由此提出新时代肇庆医专落实大学生理想信念教育的创新路径:用好“主渠道”,深耕思想信念教育和医学人文教育;形塑“教育者”,提升思政教育工作者政治素质与综合素养;依托“新载体”,沿革理想信念教育路径与评价方式;夯实“新文化”,突出理想信念导向与校园思政文化建设.以期通过对现状的研究与对路径的探索为国内高校思想政治教育工作与理想信念引领教育提供借鉴参考.
其他文献
全国职业院校技能大赛教学能力比赛是教育部组织的职业院校教师唯一一项国家级赛事,至今已经进行了十年.该项赛事院校参与区域覆盖面不断扩大,赛项设置实现专业全覆盖.比赛内容更加全面,评价体系职教特色更加鲜明.通过比赛,全国职业院校教师教学能力大幅提高,课程建设水平显著提升,课堂生态逐步优化,信息技术应用持续深化,将成为新时代职业教育推动深化“三教”改革的重要抓手.《国家职业教育改革实施方案》提出了“三教”(教师、教材、教法)改革的任务.“三教”改革中,教师是根本,教材是基础,教法是途径,它们形成了一个闭环的整体
疫情期间,各高校按照教育部“停课不停学”的要求展开了大规模线上教学.应用型本科院校遇到了很多问题和困难,主要体现在三个方面:教育信息化能力不足、线上线下教学难以确保同质等效以及线上线下教学衔接问题.随着疫情防控趋于稳定,在线教学对高校教学的影响会持续下去,在线教学将会成为高等教育的新常态.本文提出,疫情之下,应用型本科院校应该以此为契机,进一步提升教育信息化能力、构建在线教学评价体系以及坚持以学生为中心做好线上线下在线教学衔接工作,从而进一步推进线上教学建设工作和探索教学模式改革.
地震人员伤亡评估对于震前抗震防灾规划和震后应急救援具有重要意义。地震工程、地球物理、社会科学和公共卫生等领域的学者就此问题展开了多角度研究。目前,地震人员伤亡评估模型按适用范围可分为全球/区域模型和本地模型2类。按影响因素可分为基于地震参数和基于建筑破坏概率的评估方法,也有学者在此基础上考虑了次生灾害、人口特性的影响。该文在阐述地震人员伤亡评估工作重要性的基础上,总结全球典型人员伤亡传统评估方法,以及与人工智能、大数据、空间信息技术相结合的新兴地震人员伤亡评估方法,介绍全球典型地震灾害损失评估系统的框架、
在二次元文化逐渐抢占文化高地的社会背景下,本项研究综合多种调研方法,在充分理解分析二次元文化的外来虚拟性,圈层封闭性,过度娱乐性的基础上,探讨出一条革新性路径来推动二次元文化与主流文化的汇流.将二次元文化打造成爱国主义新阵地,借力二次元文化,推动思想政治教育在内容和方式上不断创新,持续打造立体化育人模式,进一步服务学生成长,厚植红色基因,筑牢理想信念,构建“三全育人”大格局.
《三国演义》是中国历史上的第一部章回体长篇历史小说,作为四大名著之一,是中华民族的重要瑰宝.其在思想成就和艺术创造方面的作用不可估量,其中的英雄传奇,更是流传至今,脍炙人口.让这些人物大放异彩的不仅来自人物本身的人格魅力,还有为其量身打造的兵器和战马.这些能间接彰显人物命运个性的“物”对于“人”的表现,发挥的作用举足轻重.宝马赠英雄,在《三国演义》中的宝马与人物之间的千丝万缕的联系,本文即从宝马对人物个性、人物命运、人物形象三个主要方面,来阐释这之间的目的和意义所在.
鉴于翻译都既需要传达源语的语义,又不能忽视译文读者对源语的理解,功能对等理论的提出对翻译来说便极具意义.传统的翻译是一种单向过程,即原文到译者再到译文.然而,Nida提出的功能对等理论对传统翻译进行发展,强调译文读者对原文的理解和评价的重要性.因此,注意读者反映,主张用接受语的表达习惯替代源语中文化的表达方式这一理念在翻译中日益普及.随着中外交流日益频繁,电影成为文化传播的重要媒介,贴切的字幕翻译有助于向目标语观众重现源语信息,传递文化内涵,这一理念与功能对等的理论不谋而合.本文结合电影《花木兰》的字幕翻
为了优化地震作用下研究钢筋混凝土构件损伤量化的理论流程,建立合理的耗能能力计算方法,基于初始滞回阶段RC构件耗能能力衰变规律,在研究了同类型试件相等加载位移在不同滞回阶段D-n曲线形态特征的基础上,提出了后续滞回阶段耗能能力衰变模型。通过对不同滞回阶段的衰减指数进行拟合分析,提出了耗能能力计算方法中特征参数A、B、x0、y0的修正公式,且优化后的计算方法较优化前,其准确性和稳定性均有所提高。对于从PEER数据库选取的80个受弯破坏试件耗能估算而言,该方法同样表现出较好的准确性和适用性。“,”To opti
中国特色社会主义理论体系是在中国共产党领导的改革开放和社会主义建设的伟大实践中形成的.它回答了新时代中国建设和改革面临的一系列问题,是指导中国在“世界百年未有之大变局”和国内改革进入“深水区”新形势下继续前行的思想指南.本文的主要目标是研究真善美视角下中国特色社会主义理论体系课堂教学:推进学校德育实践教学必须严格遵循“求真、向善、求美”的教学原则,积极探索一种在德育理论与教育实践相结合的过程中求善、求实、求美的教学过程,并从党课理论上逐步提高学校德育实践教育的教学实效性,提高学生探索理论、掌握理论、将理论
通过分析高职院校课程思政建设的必要性着手,结合地域文化特色及学院推进专业课程思政建设实际,围绕重庆工业职业技术学院室内设计专业核心课程《室内设计方案》进行改革,积极探索在课程内容教学中融入育人元素的方式方法,积极探究通过在课程教学内容中融入典型工作任务及职业能力分析模块,探究课程内容与职业标准对接的路径,初步实现将传授专业知识与培养学生社会主义核心价值观相结合,将学生为中心的理念贯穿教学全过程,将教书育人贯穿于专业课程教学的全过程,提出了一些具体可操作的艺术类专业课程思政建设路径,以期为同类院校艺术设计类
思想政治教育下的一流艺术类学生干部队伍建设是我党的教育方针,更是落实“文化育人”的重要手段,加强艺术学院思想政治教育下的艺术类学生干部队伍建设是实现对高等院校多方面育人的重要策略.本文通过对高校思想政治教育背景下的一流艺术类学生干部队伍建设展开研究,从改革的内在逻辑出发,通过创新思想、转变教师的思维意识等角度,对教学思政课建立展开研究,对推动教学改革起到重要促进作用.