【摘 要】
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目的:探讨护士进行健康教育在孕期保健工作中的应用价值.方法:选取2017年1月至201 9年1月我院收治的孕妇180例,随机平分为两组,其中对照组孕妇采用常规孕期保健护理进行临床
【机 构】
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新疆精河县计划生育宣传指导站 新疆精河 833300
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目的:探讨护士进行健康教育在孕期保健工作中的应用价值.方法:选取2017年1月至201 9年1月我院收治的孕妇180例,随机平分为两组,其中对照组孕妇采用常规孕期保健护理进行临床护理,观察组孕妇在对照组孕妇护理的基础上开展健康教育,比较两组孕妇护理前后的抑郁、焦虑程度、妊剖宫产、早产及GDM发生率,并进行统计学分析.结果:观察组患者护理后的抑郁、焦虑程度均明显优于对照组患者,P＜0.05;观察组孕妇妊 、剖宫产、早产及GDM发生率均明显低于对照组孕妇,P＜0.05.结论:在常规孕期保健护理的基础上开展健康教育,可提高孕妇自我保护意识,缓解孕妇孕期焦虑、抑郁等不良情绪,对于保障安全分娩结局具有重要意义,具有推广应用价值.
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