【摘 要】
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三年的朝夕相处.我带的07-10届学生们已经各奔东西了.回想三年来的耕耘,有成功的喜悦,也有失败的沮丧.铁打的营盘流水的兵,学生要走出我的视线了,而我又要迎来新的一轮学生.
【机 构】
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泌阳县花园乡中心学校 河南驻马店463700
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三年的朝夕相处.我带的07-10届学生们已经各奔东西了.回想三年来的耕耘,有成功的喜悦,也有失败的沮丧.铁打的营盘流水的兵,学生要走出我的视线了,而我又要迎来新的一轮学生.不能停歇,也不能叹息,我只想总结经验教训,让自己在以后的语文教育教学中做得更好,也希望我的这些经验能给读我文章的人以思考和启迪.我认为,一个好的语文老师,不仅教给学生语文知识,还应该把语文教育教学和生活紧紧联系起来,成为学生理解文本与生活的桥梁,让学生在生活中学习语文,也让学生在学习语文的过程中感受到生活中的真善美,成为能够担当建设社会的身心健康的真正人才.
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