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摘
例说初中世界史复习课导入策略的研究
【摘 要】
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摘 要：复习是指完成学习，主要表现就是对以前学过的知识进行复习。它具有可以主题特色鲜明;目标进行明确;主要以学生为主，承接前面学习过的知识启发后面未学的知识的特点。在实际的历史教学中更加有利于学生对教学目标重点和难点的消化，此外它更有利于学生形成更系统的认知。 关键词：复习;历史;认知 中图分类号：G633.51 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）36-104-01
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年36期
其他文献
【摘要】 初中历史教学要贯穿科学发展观，本文提出了三方面的实践要求：第一，坚持以人为本的教学理念；第二，坚持全面协调发展的教学模式；第三，坚持统筹兼顾的师生关系，如果做到了这三方面的要求，初中历史教学科学发展观的实践就有可能得到更大的突破，初中历史教学质量也会得到质的提升，有利于初中生的历史文化素养的培养。 【关键词】 初中历史教学 科学发展观 实践 【中图分类号】 G633.51 【文献标识
【摘要】 心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。作为一个教师，应以情育人，尊重和关爱每一位学生。特别是后进生，更需要我們的尊重、关爱。我们必须承认我们教育的对象是活生生的人，教育的过程便不仅仅仅是一种技巧的施展，而要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁，用爱滋润学生的心田，让教育充满了人情味的心灵交融。 【关键词】 以情育人 尊重 关爱 感化 滋润 【中图分类号】 G625
摘 要：伴随着教育教学的快速发展，孕育了各式各样的教学模式和教学理念。与此同时，教学方法也在教学模式和教学理念发展的发展过程中，不断更新完善。对于学生学习的核心素养培养，在目前教学方法中有着重要地位。本文章研究目的在于能够较好的了解掌握核心素养培养的重要性。以直观想象素养为例，重点研究直观想象素养在几何中的具体应用，阐述分析核心素养培养的重要性。 关键词：核心素养;直观想象;几何 中图分类号：
摘 要：在小学低年段音乐欣赏课教学中，由于学生年龄较小，认知水平相对较低，加之音乐欣赏本身具有一定的专业性和抽象性，因此使得小学低年段音乐欣赏课教学成效难以获得大幅提升。为此，本人凭着多年在小学低年段音乐教学经验，围绕具体课程案例，浅谈一下如何有效提高小学低年段音乐欣赏课教学效果，提出几点相应策略以供参考。 关键词：小学低年段;音乐欣赏课 中图分类号：G623.71 文献标识码：A 文章编号：
【摘要】 文章先指出公共参与素养的含义，在此基础上分析农村高中生公共参与素养的现状，并对农村高中生在活动型课堂参与公共素养的培养路径进行分析，以为提高农村高中生的公共参与素养提供参考。 【关键词】 农村高中生 公共参與素养 活动型课堂 培养路径 【中图分类号】 G632.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）01-058-02 0 习近平在全国教育大会上发表重
【摘要】 在新课改的要求之下，着重培养学生的物理思维，进而培养学生的核心素养，高中物理课堂重点关注学生的综合素质发展，目的在于为社会、为大学输送全面发展的人才。但是即使对物理课程标准有了新的要求，各个学校也主动参与改革的进程，不断探求、创新有效的教学方式和方法，但是在实际应用的过程中取得的教学效果不尽人意。物理课作为一门以物理实验为基础的学科，物理实验课程对于学生对物理课理论知识的理解是十分重要的
王宪钧 我1954年北大哲学系毕业留校到哲学系，学的专业是逻辑，系里让我去找逻辑教研室主任王宪钧，听他的安排。 王先生住燕南園62号。62号的东面是中文系林熹先生的61号，和62号乃同一座平房的两个部分。南边是燕南园的南墙，南墙外就是学生区。西面63号是校长马寅初的住宅，正在修缮。王先生的住房约有120平米，一个卧室和一间作接待客人用的客厅，另有一个大约40多平米的房间，中间被隔开，一东一西。
【摘要】 家庭环境对孩子的健康成长有着重要的影响。本文以某高中学生个案为例，探讨家庭环境对高中生心理健康的影响，以及如何营造良好的家庭环境。 【关键词】 高中生 家庭环境 心理健康 【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）12-007-01 人们总是说家是每个人心灵的港湾，是我们走向社会的
【摘要】 合作学习作为新课程倡导的三大学习方式之一。如何组织有效的合作学习呢？本文结合语文教学实践谈谈几点体会。 【关键词】 有效 合作学习 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）24-140-01 合作学习作为新课程倡导的三大学习方式之一，它要求每个学生学会同其他合作伙伴的配合、互动，