【摘 要】
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随着教育体制的深化改革,小学数学不再只局限于知识的单一讲解,更加注重学生数学核心素养的培养.学科核心素养是学生必备的一种素养,学生在数学知识学习过程中只有具备数学核
【机 构】
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内蒙古自治区乌海市,北京师范大学乌海附属学校
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随着教育体制的深化改革,小学数学不再只局限于知识的单一讲解,更加注重学生数学核心素养的培养.学科核心素养是学生必备的一种素养,学生在数学知识学习过程中只有具备数学核心素养,才能掌握数学的思想与本质,用数学的思想方法解答问题,用数学的眼光观察事物,更好地适应社会发展.本文针对小学数学核心素养培养策略展开解析.
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