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六脑门儿和斑点狗
【摘 要】
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【出 处】
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幼儿教育·家教版
【发表日期】
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2011年10期
其他文献
前不久,在河北康保县做家庭教育课题问卷调查时,听到不少人提及该县的清华学子盛一苒——他俨然一个传奇人物,那里许多人都能说上一段他的故事,诸如:7个月会说话,1岁多能背诵许多古诗和儿歌,2岁能讲很多故事,4岁入小学,9岁上初中,12岁参加中考,居然拿了全县第三名,15岁被保送清华大学…… 这些故事着实引起了我的注意,不过,脑际也闪出这样的疑问:康保,这个位于古代金长城遗址上的“边塞”小县,与辽阔的
孩子读的书，要让孩子自己去选。因为新手父母不一定能准确把握孩子的喜好，挑的书孩子不一定爱读，而父母认为不合适的图书说不定孩子却很喜欢。早早1周岁不到时，早妈的同学送了一套《噼里啪啦》，当时早妈还跟另一位妈妈讨论过此书，都觉得太花哨了，于是雪藏了很长一段时间。有一天，早早发现了这套书，拿出来看了一遍又一遍。他喜欢里面的缤纷色彩、可以揭开来看的贴页，还有他能理解的生活场景等内容。读得多了，不但书的内容
每当开学前，但凡家里有即将入小学就读的孩子家长，聚在一起就会发出各种感叹，传递着对孩子是否适应小学学习要求的焦虑。 在很多家长眼中，孩子能很好地适应小学生活，首要的标准就是能够跟上小学的学习内容和难度。在这种思想的主导下，家长往往将幼小衔接理解为“学习知识衔接”，就希望孩子在大班开始，学习本该在小学学习的内容，如拼音、算术等：部分家长还会利用假期，把孩子送进专门的学前班。在幼小衔接过程中，让孩子
肥皂小赛艇 【想一想】 妈妈：“宝贝，用剩下的小肥皂不要扔掉哦！”宝宝：“妈妈，你要干吗？”妈妈：“做只小船给你玩呀！”宝宝：“妈妈，肥皂船能开吗？会化掉吧！”妈妈：“那我们试试看吧！” 【做一做】 材料与工具：肥皂一小块、火柴一根、水盆一个、小剪刀若干 1.把火柴的一端从中间劈开（劈开的长度约占总长度的四分之一）。 2.在火柴的劈缝里镶上一小块肥皂，“肥皂小赛艇”就完成了。如果你觉得
据说，赠送礼物的习俗起源于远古先人们的祭祀活动。先人们在祭祀时，把最好的东西敬献给神，以此感谢神的庇佑，感谢神让人类获得了足够的食物，获得了种族的延续。这种祭祀活动是庄严而神圣的，敬献是通过一套严整的仪式来完成的。 细细想来，祭祀活动表现为感恩（情感）——仪式（行为）——祭品（物品）的有机组合，祭品便是人类为表达感激之情，献给神的礼物。现代社会中，亲人、朋友之间赠送礼物便是传承传统的祭祀文化而来
毛毛虫过3岁生日啦！它的好朋友红袋鼠、黄小鸭、绿孔雀来给它庆祝生日，还带来了礼物，毛毛虫好高兴啊！ 红袋鼠带来了红衣服，毛毛虫穿上真漂亮，它开心地笑了。黄小鸭带来了黄衣服，毛毛虫穿上也很漂亮，笑得更开心了。绿孔雀带来的是彩色衣服，有橙色、绿色和蓝色，毛毛虫穿上更漂亮了。从此，毛毛虫也变成彩色的了。
【实验缘由】 诺诺很喜欢用颜料来玩变色游戏，一次玩陀螺的时候。诺诺发现：陀螺旋转时.上面的花纹颜色也会发生变化。她觉得很好奇：那红色纸和黄色纸混在一起.旋转起来后.也会变成橙色吗？