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【摘要】娱乐文化给新疆石河子技术学院学生的生活和学习带来积极、正面的促进意义之外，也存在一定的消极和不利影响。有意识地扩展其正面价值，消除不利影响，以推动该校学生综合素养和全面提升，具有重要意义。
【关键词】娱乐文化对策 职校学生影响
1 引言
娱乐文化实际上是一种辅助性文化，其存在的主要目的在于减轻人们“务正业”的压力和苦闷。职业技术学校的学生，课程紧凑，知识结构单一，是直接奔着就业去的，其生活和学习不免单调乏味。这给学生进一步的学习和自我综合素养的提升带来了不利影响。娱乐文化的建构和存在，便是要化解这一困境。但事物都有两面性，只看到娱乐文化在这一过程中的积极作用，是有害的。
2 新疆石河子技术学院娱乐文化的主要形式
当前，新疆石河子技术学院娱乐文化主要分为以社团为载体的形式、以网络为基础的形式和户外活动形式。其中，以社团为载体的娱乐形式是学院提倡并大力推进的娱乐形式。由于社团组织结构相对成熟，并且其重要活动大多服从于学校相关部门的领导，所以其活动内容及其负载的价值观念都能够为学校所主导和控制。实际上，学院已经把某些重要的社团活动项目纳入了学校教书育人的内容当中，成为评价学生综合素质的重要指标。而出于功利的目的，学生们也大都愿意参加相关的社团或是由其组织的娱乐活动。如每年一度的迎新晚会，相声、小品、音乐、演讲等活动参加的同学不少，也取得了不错的效果，学生们的综合素质得以大大提升。
而以网络为基础的娱乐互动，则有在线聊天、查阅资料、听音乐、看视频、玩网络游戏、刷朋友圈等等。这类型的活动由于大多会带来消极后果，所以为学院所不提倡甚至是禁止。户外活动价值在于能够提升学生的野外生存能力，同时增强交流和合作能力，与此同时还能够起到释放压力、健康身心的重要作用。其最大的问题主要是安全问题。受地理环境制约和影响，新疆石河子技术学院学生们的户外活动主要有定向越野、登山、徒步和骑行等。其中以定向越野和骑行最受欢迎。每逢春秋二季，在学院附近的100公里范围内，游客都能看到大量的学生乐此不疲地参与此二项活动。
3 娱乐文化的正面价值、负面影响及对策
文化属于意识的范畴。哲学层面的文化有积极、正面的作用，能够促进人类社会的进步，推动个人综合素养的提升；也有消极、负面的文化，可能会把人们引向歧途，阻碍社会的进步和民族的振兴。娱乐文化属于文化的范畴。
3.1娱乐文化的正面价值
如上文所言，健康、积极向上和正面的娱乐文化可以释放学生学习和生活的压力，甚至可以化解其身心遭遇的诸多矛盾，从而改善青年学生的精神世界和肌体两大构件，最终提升其综合素养。职校青年学生是国家未来人才队伍的重要组成部分，是社会建设和民族振兴的重要力量，必须关注他们的发展，关心他们的进步。落实到校园娱乐文化都构建上，就是要努力打造积极的、正面的、健康向上的校园娱乐文化。以每年一度的学院迎新晚会为例，除了表达对新生们热情和认可之外，还可以把学院的优秀文化和积极正面的价值观念融入相关的娱乐节目中加以阐释、深化并最终植入学生们的“三观”当中。再说野外骑行运动，除了能够培养学生们的自行车技术之外，以团队为单位的骑行赛事的进行，还够增强团队协作意识和培养优秀学生的组织和管理能力，最重要的是给学生树立一种积极向上、不服输、坚持到底的人生信念，从而在丰富学生课余生活的同时，提高其生活情趣，培养其创造性。
3.2娱乐文化的负面价值
校园娱乐文化的负面价值集中表现为本末倒置、玩物丧志；价值观异化；影响身心健康三个方面。绝大多数职校学生的主要任务还是学会一门专业技术，为自已的人生积淀生存能力，然后再图报效国家和社会。除了极少数的学生能够玩好网络游戏，并最终转变为网络游戏的主人，取得重要的成就之外，大多数学生都把大量的精力和金钱浪费在网络游戏上，最终荒废学业，全无生存技能，成为社会治安潜在的违法者。
酒吧、KTV、高档会所、赌场这些娱乐场所的存在最终会异化青年学生的价值观念，从而导致其走向邪途。根据调研，在违法犯罪的青年学生中，90%以上都有过长期活动于上述场所的经历。而统计数据表明，新疆石河子技术学院的学生中，31.8%以上的男生去过这些场所中的一类或是几类，这其中，64%以上的男生长期沉迷于网络大型游戏，在网吧里待三天两夜是常有的事情；而女生有12.8%，主要活动的地方是高档会所和酒吧。这不得不引起我们的高度重视。
3.3对策
毋庸置疑，对于积极正面的娱乐活动，我们必须加以支持，但同时应该做到规范管理。以骑行为例，学生安全必须加以重视。而那些消极的娱乐文化，则应该加以禁止。宏观上树立和弘扬积极、正面的主流价值观念，微观上清洁校园环境。学校应该联合政府职能部门，对酒吧、KTV、高档会所、赌场这些可能导致青年学生思想异化的场所加强管理。
4 结论
如果说娱乐文化是水，那么青年学生就是舟；水能载舟，亦能覆舟。先进的正面的健康向上的娱乐文化不仅能够娱乐青年学生的身心，同时还能提高其学习和生活能力，最终全促进其综合素质的全面提升；但落后消极的娱乐文化，则有可能摧毁学生们的“三观”，极大地影响其身心健康，最终制约社会的进步和阻碍民族的振兴。因此，学校的管理者和宣传队伍应该扬长避短，倡导先进，抑制落后，为学生的学习和生活创造良好的环境。除此之外，学生本人更应该努力提升自身认识世界的能力，拒绝消极娱乐文化，融入和利用积极娱乐文化来发展壮大自身。
【关键词】娱乐文化对策 职校学生影响
1 引言
娱乐文化实际上是一种辅助性文化，其存在的主要目的在于减轻人们“务正业”的压力和苦闷。职业技术学校的学生，课程紧凑，知识结构单一，是直接奔着就业去的，其生活和学习不免单调乏味。这给学生进一步的学习和自我综合素养的提升带来了不利影响。娱乐文化的建构和存在，便是要化解这一困境。但事物都有两面性，只看到娱乐文化在这一过程中的积极作用，是有害的。
2 新疆石河子技术学院娱乐文化的主要形式
当前，新疆石河子技术学院娱乐文化主要分为以社团为载体的形式、以网络为基础的形式和户外活动形式。其中，以社团为载体的娱乐形式是学院提倡并大力推进的娱乐形式。由于社团组织结构相对成熟，并且其重要活动大多服从于学校相关部门的领导，所以其活动内容及其负载的价值观念都能够为学校所主导和控制。实际上，学院已经把某些重要的社团活动项目纳入了学校教书育人的内容当中，成为评价学生综合素质的重要指标。而出于功利的目的，学生们也大都愿意参加相关的社团或是由其组织的娱乐活动。如每年一度的迎新晚会，相声、小品、音乐、演讲等活动参加的同学不少，也取得了不错的效果，学生们的综合素质得以大大提升。
而以网络为基础的娱乐互动，则有在线聊天、查阅资料、听音乐、看视频、玩网络游戏、刷朋友圈等等。这类型的活动由于大多会带来消极后果，所以为学院所不提倡甚至是禁止。户外活动价值在于能够提升学生的野外生存能力，同时增强交流和合作能力，与此同时还能够起到释放压力、健康身心的重要作用。其最大的问题主要是安全问题。受地理环境制约和影响，新疆石河子技术学院学生们的户外活动主要有定向越野、登山、徒步和骑行等。其中以定向越野和骑行最受欢迎。每逢春秋二季，在学院附近的100公里范围内，游客都能看到大量的学生乐此不疲地参与此二项活动。
3 娱乐文化的正面价值、负面影响及对策
文化属于意识的范畴。哲学层面的文化有积极、正面的作用，能够促进人类社会的进步，推动个人综合素养的提升；也有消极、负面的文化，可能会把人们引向歧途，阻碍社会的进步和民族的振兴。娱乐文化属于文化的范畴。
3.1娱乐文化的正面价值
如上文所言，健康、积极向上和正面的娱乐文化可以释放学生学习和生活的压力，甚至可以化解其身心遭遇的诸多矛盾，从而改善青年学生的精神世界和肌体两大构件，最终提升其综合素养。职校青年学生是国家未来人才队伍的重要组成部分，是社会建设和民族振兴的重要力量，必须关注他们的发展，关心他们的进步。落实到校园娱乐文化都构建上，就是要努力打造积极的、正面的、健康向上的校园娱乐文化。以每年一度的学院迎新晚会为例，除了表达对新生们热情和认可之外，还可以把学院的优秀文化和积极正面的价值观念融入相关的娱乐节目中加以阐释、深化并最终植入学生们的“三观”当中。再说野外骑行运动，除了能够培养学生们的自行车技术之外，以团队为单位的骑行赛事的进行，还够增强团队协作意识和培养优秀学生的组织和管理能力，最重要的是给学生树立一种积极向上、不服输、坚持到底的人生信念，从而在丰富学生课余生活的同时，提高其生活情趣，培养其创造性。
3.2娱乐文化的负面价值
校园娱乐文化的负面价值集中表现为本末倒置、玩物丧志；价值观异化；影响身心健康三个方面。绝大多数职校学生的主要任务还是学会一门专业技术，为自已的人生积淀生存能力，然后再图报效国家和社会。除了极少数的学生能够玩好网络游戏，并最终转变为网络游戏的主人，取得重要的成就之外，大多数学生都把大量的精力和金钱浪费在网络游戏上，最终荒废学业，全无生存技能，成为社会治安潜在的违法者。
酒吧、KTV、高档会所、赌场这些娱乐场所的存在最终会异化青年学生的价值观念，从而导致其走向邪途。根据调研，在违法犯罪的青年学生中，90%以上都有过长期活动于上述场所的经历。而统计数据表明，新疆石河子技术学院的学生中，31.8%以上的男生去过这些场所中的一类或是几类，这其中，64%以上的男生长期沉迷于网络大型游戏，在网吧里待三天两夜是常有的事情；而女生有12.8%，主要活动的地方是高档会所和酒吧。这不得不引起我们的高度重视。
3.3对策
毋庸置疑，对于积极正面的娱乐活动，我们必须加以支持，但同时应该做到规范管理。以骑行为例，学生安全必须加以重视。而那些消极的娱乐文化，则应该加以禁止。宏观上树立和弘扬积极、正面的主流价值观念，微观上清洁校园环境。学校应该联合政府职能部门，对酒吧、KTV、高档会所、赌场这些可能导致青年学生思想异化的场所加强管理。
4 结论
如果说娱乐文化是水，那么青年学生就是舟；水能载舟，亦能覆舟。先进的正面的健康向上的娱乐文化不仅能够娱乐青年学生的身心，同时还能提高其学习和生活能力，最终全促进其综合素质的全面提升；但落后消极的娱乐文化，则有可能摧毁学生们的“三观”，极大地影响其身心健康，最终制约社会的进步和阻碍民族的振兴。因此，学校的管理者和宣传队伍应该扬长避短，倡导先进，抑制落后，为学生的学习和生活创造良好的环境。除此之外，学生本人更应该努力提升自身认识世界的能力，拒绝消极娱乐文化，融入和利用积极娱乐文化来发展壮大自身。