浅谈《建筑施工测量》课程微课建设的必要性及设计要点

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本文以笔者所在学校开设的《建筑施工测量》课程为背景,分析了目前该课程的"教"、"学"现状,阐述了课程微课建设的必要性。并根据微课的设计原则结合《建筑施工测量》课程的实际情况,总结了该门微课程设计中应选取的知识点。
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