【摘 要】
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在高职医学院校课程思政教学中,教师应不断加入新的内容,不断创新与发展。在互联网发展背景下,教师应该将医学课程思政与信息化联系起来,建立网络信息平台,进而提升课程思政教学效果。学习强国平台就是这样一款官方平台,可以为高职医学院校课程思政提供海量的信息资源,优化医学课程思政理论教学,为医学课程思政的创新提供新的平台与发展契机。首先介绍了学习强国平台的基本内涵和功能,其次在借助学习强国平台的优势资源的基
【基金项目】
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山东省职业教育教学改革研究项目（2017269）； 教育部职业院校信息化教学指导委员会重点项目（2018LXA0085）； 菏泽市社会科学规划课题（2019-12）；
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在高职医学院校课程思政教学中,教师应不断加入新的内容,不断创新与发展。在互联网发展背景下,教师应该将医学课程思政与信息化联系起来,建立网络信息平台,进而提升课程思政教学效果。学习强国平台就是这样一款官方平台,可以为高职医学院校课程思政提供海量的信息资源,优化医学课程思政理论教学,为医学课程思政的创新提供新的平台与发展契机。首先介绍了学习强国平台的基本内涵和功能,其次在借助学习强国平台的优势资源的基础上,提出了学习强国平台融入高职医学院校课程思政教学的有效路径,为医学院校课程教学提供可借鉴的思路。
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